آموزش مجازی بایگانی | پایگاه خبری تحلیلی صدای حوزه

آموزش مجازی

07فروردین

گزارشی به مناسبت حضوری شدن مدارس؛

از آموزش مجازی هم خسته شدیم

مدارس و دانشگاه‌ها از روز ۱۴ فروردین حضوری خواهند بود. هیچ عذر و بهانه‌ای پذیرفتنی نیست؛ همچنین عادی‌انگاری نشود؛ کرونا تمام نشده است اما کار، آموزش، تحصیل و زندگی پرشورتر و با نشاط‌تر از گذشته دنبال می‌شود

18اسفند

طی گزارشی بررسی شد؛

زخم‌های پیدا و پنهان آموزش مجازی در زمان کرونا

میلیون‌ها دانش‌آموز ایرانی به سامانه شاد و شبکه‌های اجتماعی فضای مجازی حواله داده شدند تا آموزش را از آن طریق پیگیری کنند. کمی که گذشت زندگی با وجود کرونا عادی شد. کم‌کم رستوران‌ها، پارک‌ها، سفرها، باشگاه‌ها، سینماها و... بازگشایی شد اما از بازگشایی مدارس خبری نبود.

17اسفند

گزارشی از تاثیرات آموزش مجازی، بر روند آموزشی و تربیتی دانش آموزان؛

رابطیان: سطح یادگیری و تعاملات اجتماعی دانش آموزان افت کرده است/ دهدست: دانش‌آموز مقطع ابتدایی نیازمند ارتباط چهره به چهره با معلم است

آموزش و پرورش کودکان و نوجوان که در سراسر جهان از طریق نهاد آموزشی مدرسه انجام می‌شود یکی از مهمترین ساختارهای اجتماعی در جامعه بشری بود که با پیدایش کرونا از دسامبر ۲۰۱۹ با اختلال مواجه شد.

15اسفند

طی گزارشی بررسی شد؛

آسیب های آموزش مجازی بر دانش آموزان

برخی آسیب‌ها به ساختار و ویژگی‌های ماهوی و ذاتی فضای مجازی برمی‌گردد. یعنی حتی اگر پیام‌های رد و بدل شده در فضای مجازی اموری مثبت و متعالی باشند، باز در درازمدت مشکلاتی را برای کاربران خود به وجود می‌آورد.

21دی

نظر اساتید و کارشناسان آموزش عالی در رابطه با تدریس حضوری و مجازی؛

ادامه آموزش مجازی و افت کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشجویان

بسیاری از استادان و کارشناسان آموزش عالی می‌گویند آموزش مجازی کیفیت تدریس حضوری را ندارد. آنها بر این باورند کیفیت آموزش در تحصیل دانشجویان اگر به معنای واقعی و براساس استانداردهای لازم انجام شود، شاهد دستاوردهای علمی جالب‌توجهی از سوی نیروی انسانی متخصص خواهیم بود.

27مهر

تبعات استفاده زودهنگام کودکان از فضای مجازی؛

استفاده طولانی از فضای مجازی از هر نوعش مخرب است

محتوای فضای مجازی مهم است و به دو دسته‌ مثبت و منفی تقسیم می شود؛ اما اینگونه نیست که اگر فضای مجازی تصویر مثبت داشت، مخرب نیست

15شهریور

معاون آموزش حوزه علمیه در باب مزایای آموزش مجازی دروس حوزه؛

تکمیل محدوده درسی، حذف هزینه و زمان رفت و آمد و سرعت بالاتر در تدریس/آموزش «صرفا مجازی» حوزه را متضرر می‎‌کند

بسیاری از استادان این روش را خیلی مفید می‌دانند و معتقد بودند که دروس را زودتر از موعد مقرر تدریس کرده‌اند و مشکلات رفت و آمد نداشته‌اند و سرعت تدریس آنها هم بیشتر بوده است. قطعا در آینده هم از فضای مجازی در کنار آموزش حضوری بهره خواهیم برد

06شهریور

معاون آموزش حوزه علمیه خراسان خبر داد:

آغاز سال تحصیلی جدید حوزه علمیه خراسان از ۲۰ شهریورماه

سال جدید تحصیلی از ۲۰ شهریور در بیش از ۱۷۰ مدرسه علمیه و مرکز تخصصی در سه استان خراسان به صورت مجازی آغاز خواهد شد.

11مرداد

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی مطرح کرد:

افت ۳۰ درصدی دانش آموزان در صورت تداوم آموزش مجازی

فریبرز دُرتاج با تأکید بر این که مدرسه فقط آموزش دروس نبوده بلکه آموزش مهارت های زندگی، اولویت نظام تعلیم و تربیت است، گفت: والدین باید با آگاهی از اهمیت بازگشایی مدارس، بدانند که فرزندانشان مفهوم روابط عاطفی و اجتماعی را از طریق حضور در مدارس درک خواهند کرد و فراگیری روابط عاطفی و اجتماعی با حضور کودکان در مدرسه امکان پذیر است.

18اردیبهشت

مجازی شدن مدارس

مجازی شدن مدارس چه تأثیری بر استرس کودکان و نوجوانان داشته است؟

حدود دو ماه است که از شروع سال تحصیلی می‌گذرد؛ اما امسال با سال‌های گذشته تفاوت‌های اساسی دارد. شیوع ویروس کرونا تغییرات زیادی در شیوه آموزش ایجاد کرده است: تغییراتی که هنوز در حال شناخت آنها هستیم. یکی از آنها وضعیت سلامت روان دانش‌آموزانی است که حالا بیشتر زمان تحصیل را در خانه و فضای مجازی سپری می‌کنند. در این مقاله، جدیدترین یافته محققان درباره تأثیر مجازی شدن مدارس بر اضطراب دانش‌آموزان را بررسی می‌کنیم.

15اردیبهشت

بررسی مقوله پرورش در آموزش زیرسایه کرونا:

آموزشی که جای خالی پرورش در آن احساس می شود

آموزش حضوری و مجازی، دو نوع آموزش با رویکرد‌های کاملا مجزا هستند که در دوران شیوع کرونا ناچار به روی آوردن به آموزش مجازی شدیم. اموزشی که پرورش روحی و جسمی دانش‌آموزان را، بصورت جدی تحت تاثیر خود قرار داد.

03فروردین

آموزش مجازی و خانواده ها؛ تهدیدها و فرصت‌ها

نگاهی دوباره به بحث خانواده و آموزش مجازی

امروزه به دلایلی مانند شیوع چشمگیر کروناویروس آموزش مجازی در خانواده‌ها بیشتر و ملموس‌تر از قبل قابل تجربه کردن است؛ زیرا می‌تواند تأثیرات مثبت و منفی تربیتی و آموزشی فوری بر روند و مناسبات خانوادگی داشته باشد. در کنار آن خانواده یکی از کانون‌های مهم شکل‌گیری هویت و شخصیت فرد است و هرگونه تغییر در کارکردهای آن می‌تواند عواقبی برای تک‌تک اعضا ایجاد کند.