تسلیت آیتالله العظمی مکارمشیرازی به مردم گیلان
نقدی بر تبلیغ گسترده ثبت نام در حوزه های علمیه ویژه پس از اعلام نتایج کنکور!
مسجد جامع اصفهان یا آتلیه عروس و دامادی؟!
تبیین ۱۰ شباهت مجاهدت مردم در سه حلقه دفاع مقدس/ تلاش برای حل مشکلات اقتصادی و افزایش سرمایه اجتماعی و وحدت و انسجام فراگیر و مبارزه با آسیبهای فرهنگی و اخلاقی و اجتماعی
پیام تسلیت حضرت آیتالله سیستانی بهمناسبت ارتحال حضرت آیت الله شبیری زنجانی (قدّس سرّه)
وضعیت سنجی برنامه های گفت وگومحور (تاک شو) در بازتولید گفتمان عمومی
وقتی دعا کردن هم میتواند تبدیل به کالای تجاری شود!
تأملی در پیگیری انتظارات و توصیههای تحولی رهبر شهید به شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی
رساترین تبیین
این خوب نیست خواهرم!
مدرنیته مهمترین عامل کاهش منزلت اجتماعی روحانیت!
تفکیک بین نهاد حوزه و نهاد روحانیت وجه جمع مسائل+ پاسخ استاد پیروزمند
حوزه علمیه و مشکل کاهش حضور طلاب!
۱۰ نکته راهبردی برای سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه/ عهد طلاب با خداوند برای ادامه مسیر هزارساله حوزه
ما معتقد بودیم برای دعوت به امر قدسی، پیش از هر چیز باید آینهای از آن باشیم. برای همین، تلاش کردیم نگاهمان به دانشآموزان نه به عنوان مخاطبِ تکلیفمدار، بلکه به عنوان امانتهای الهی باشد. استراتژی ما در این مسیر، مدیریتِ رفاقت بود؛ گوش دادنِ بیقضاوت، پایبندی به قولها و درکِ عمیق روحیات نوجوانانه.
«عشق سرعت»، در مقابل علاقمندی قدما به طمأنینه و شکوه،بسیاری از عوارض دنیای امروز را به بار آورده است.
امام مجتبی(ع) در بصیرت افزایی و روشنگری و ایجاد زمینه برای فهم جامعه تلاش کردند و همان روش امام علی(ع) را که زمینه را برای حکومت عدل الهی را فراهم می کردند را ادامه داد.
اتحاد مقابل دشمنان اسلام سفارش و تأکید پیامبر(ص) بود و ایشان در پایان سخنان خود فرمودند من دو گوهر گرانبها در میان شما گذاشتم که یکی کتاب خدا و دیگری اهل بیت من هستند که اگر به این دو توسل کردید هرگز گمراه نمیشوید.
سامانه فراگیر تبیین و روشنگری در فضای مجازی برای پاسخ مستدل به ابهامات و سوالات مردمی به ویژه جوانان در راستای عملیاتی کردن منویات مقام معظم رهبری راهاندازی میشود.
نام سلمان فارسی، اشاره به روزبهای دارد که در سرزمین حجاز، سلمان نام میگیرد و از آن سو، به یادمان میآورد که این گوهر از سرزمین فارس میآید، هم خودش و سلوکاش، ایرانی- اسلامی است و هم تمدنی که آرزویاش را دارد، ایرانی و اسلامی است.
علامه حسن زاده آملی، گمشده حوزه و دانشگاه و در فلسفه و کلام متبحر بود و باطن عالم را در حد خود دید، زیرا به یقین رسیده بود. این مرد در عین حال که اهل عرفان بود، اهل فقه و استاد اخلاق نیز بود. برخی افراد سخنان سست و سخیفی در مورد علامه بر زبان آوردند که ارزش پاسخگویی ندارد
نام اولین سریال محمدحسین مهدویان «زخم کاری» بود اما در واقع مرهمی بود بر زخمی که طمعِ داشتن زندگی لاکچری بر پیکر نحیف قشر آرزومند جامعه زده است.
چرا باید با آمران به معروف این گونه برخورد شود و در صورتی است که در نظام جمهوری اسلامی زندگی می کنیم و برای برپایی این نظام اسلامی چندین هزار شهید از خود همین مردم تقدیم انقلاب کرده ایم.
رسانه های بیگانه براساس شگردی با عنوان ”زمینِ حاصلخیز، محصولِ آفت زده“ همه خواسته های عمومی و مردمی را به یک کنش سیاسی تبدیل می کنند. تشویق به اعتراض و آشوب در ظاهری خیرخواهانه که باعث می شود محصول نهایی آفت بزند.
مهربانی با بندگان خدا از ویژگیهای بارز ایشان بود. انس می گوید که روزی در محضر امام بودم. یکی از کنیزان ایشان با شاخه گلی در دست وارد شد و آن را به امام تقدیم کرد. حضرت گل را از او گرفت و با مهربانی فرمود: «برو تو آزادی!»
افتتاح شبیه ترین مدرسه های دینی به حوزه های علمیه امروزی احتمالا به قرن چهار بر می گردد . یعنی همان سال هایی که غیبت کبری شروع شده و علما و شاگردان امامان معصوم در عمل به توصیه های آخرین امام شیعه احساس تکلیف و وظیفه کرده اند.
در مواقع ضرورت و شرایط اضطرار مانند شرایط تحریم های ظالمانه علیه کشور ما به نحو بسیار مطلوب می توان از این سازوکار استفاده کرد و نیازهای کشور را از این طریق تأمین و از این مکانیزم برای صادرات و واردات کشور بهره گرفت.