اما و اگرهای بودجه دولتی حوزه علمیه مَدرسهای بیاستاد؛ مدرسه یا خوابگاه؟ شهیدانه خوی؛ نمونه ای از گروه های کوچک مردمی در عرصه جهاد فرهنگی روایت نگاری از یک نماز بهاری آقای سروش محلاتی! تحریک گسل قم ـ نجف؛ به چه قیمت و هدفی؟! دیدگاه آیت الله فاضل نسبت به ماجرای درمانگاه قم و طلبه ای که فیلم خرید ماشینش منتشر شد و ماجرای چای دبش! اگر فهم درستی از گزاره های دینی ندارید، لااقل ساکت بمانید! گفتگو با امام جماعت مسجد ۲۴ ساعته دهکده المپیک تهران / بهترین منصب در کره زمین امامت مسجد است! پاسخ معاون تبلیغ حوزه به دغدغه های مبلغان فضای مجازی؛ لزوم افزایش حمایت از مبلغین و خروج از پراکنده کاری ها دهمین جشنواره هنر آسمانی حوزه علمیه با محوریت تبلیغ نوین، هوش مصنوعی! پیام تقدیر و تشکر انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم انتخابات چقدر ارتباط به اسلام و امام زمان (عج) دارد؟! امام محلهای که مسجد محوری در امور را به معنای واقعی دنبال میکند/ تشکیل گروههای سرود ویژه نوجوانان در مسیر جریان سازی جنس محتوای نامه های پیامبر(ص) به سران کشورها: تبلیغ با چاشنی عزت و تهدید!
این طلبه چطور می خواهد همزمان امورات شرعی مردم را حل و فصل کند، امام محله باشد، با سبک زندگی خود و گفتارش باعث ترغیب اقشار مختلف مردم به سمت دین و دیانت شود، بهروز و پاسخگو باشد، از سوی دیگر همسر و پدری وظیفه شناس باشد، همزمان فرزندی حامی و تیه گاه برای والدین خود باشد و در عین استقلال، حامی حقوق مردم و گره گشای زندگی آنان نیز باشد؟!
اگر حوزه های علمیه در سه حوزه آموزش، پژوهش و تهذیب نفس خروجی خوبی داشته باشند، پیشرفت به همراه دارد و اگر در این زمینه ها تعلل شد و به واقع ضرر کرده است.
حجت الاسلام و المسلمین ملکی: دراین موقعیت کرونایی و محدودیت هایی که بعضاً وجود دارد، مدیران مدارس باید نسبت به تعلیم و تربیت طلاب و آداب طلبگی اهتمام جدی داشته باشند و برنامه های مدوّنی را به اجرا درآورند.
ارتقا سطح علمی در تعلیم و تربیت، در تحقیق و پژوهش، در تالیف، در تبلیغ و غیره، بحمدالله خدمات خوبی از خود نشان دادند و پیشرفتهای قابل توجهی را تحصیل کردند. لذا همان شأن و جایگاهی که از نظر علمی، فضیلت و شرافت، حوزههای علمیه برادران داشته و دارند، همان شأن و جایگاه را حوزه های علمیه خواهران امروز دارا هستند.
مسألهمحوری و حرکت به سمت برنامه، مبنای تغییر و جابهجایی ائمه جمعه است و ۵۴ درصد این تغییرات و جابهجاییها با ملاک جوانی و بومیگزینی اتفاق افتاده است.
حقیقتا عجیب بود که حوزهای که تقریبا از همهٔ معادلات امروز جامعه منزوی شده است، مقتدر میدانند! شورای عالی که با استانداردهای مطرح شده از سوی مقام معظم رهبری فرسنگها فاصله دارند را فوق شایسته میدانند!
حجت الاسلام و المسلمین محدر: دشمنان این مرز و بوم نیز به این نکته مهم پی بردهاند و اعتراف کردهاند که ترس ما از ایران به خاطر بمب هستهای نیست، بلکه به خاطر وجود «ولایت فقیه» است؛ یعنی قدرت ایران به خاطر بمب هستهای نیست، بلکه به خاطر وجود رهبری عالم، آگاه به زمان، شجاع، مدیر، مدبر و فوق العاده بصیر است که تمام دنیا را مبهوت تصمیمات درست و عالی خود کرده
حجتالاسلاموالمسلمین علی غفاری: تأثیرپذیری حوزههای علمیه از نظام آموزشی مدرن لیبرالی، بهمثابه بیهویت سازی حوزهها به دست خود حوزویان است.
حضرت آیت الله مکارم شیرازی تصریح کردند: حفظ و صیانت از هویت و مواریث حوزه از اصول اساسی و بنیادین است که باید مورد توجه خاص قرار گیرد و بی شک هرگونه غفلت در این عرصه خساراتی جبران ناپذیر در پی خواهد داشت.
استاد حوزه با بیان اینکه دعوت به اسلام بدون دعوت به عدالت، منافقانه است، گفت: برای برون رفت از وضع موجود، باید سبد قابل توجهی از نمازجمعه به گفتمان سازی، مسئله پژوهی عدالت و بررسی موارد فساد اختصاص داده شود.
حجت الاسلام عبداللهی گفت: برای اجرایی شدن الزامات و اقتضائات ارتقای مرکز تربیت معلم مبلغ به دانشکده، همه تلاش خود را به کار بسته ایم و در حال پی گیری هستیم و امید است با آوردن رشته های ارشد دانشگاه فرهنگیان و رشته های کارشناسی که مقدمات بعضی از آن طی شده، از ترم آینده بتوانیم اقدام به جذب طلاب دراین سطح کنیم.
هیچ بستری مهیاتر از آموزشوپرورش برای طلاب نیست؛ زیرا هم والدین و هم دانشآموز در آن حضور داشته و بر این اساس باید برنامه و فعالیتهای ما نوین، خلاق و مهارتی باشد.
دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان البرز گفت: تصاویر دوربین های مداربسته به دست ما رسیده و تا ده روز آینده یا انتهای شهریور ماه جلسه رسیدگی به این پرونده برگزار خواهد شد.