آیا روحانیت توانسته با تحولات جامعه همگام شود؟
آیا سرمایه اجتماعی روحانیت رو به افول است؟
لزوم اتخاذ رویکرد کیفی در گزارش های تبلیغی / کار خودجوش شما در صدای حوزه بسیار باارزش است!
پاسخگویی به روش مرکز خدمات!
شروع فعالیت های فرهنگی با دختران اغتشاشگر/ یک سال در مسجد ممنوعالمنبر شدم
موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست!
پاسخ انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم به بیانیه تسلیم جبهه اصلاحات
نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر
طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان!
عدالت آموزشی و چالشهای ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی
آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟
کانونهای عظیم تبلیغی؛ مأموریتهای سهگانه و واقعیت امروز
خطر جایگزینی اجتماعی در کمین روحانیت
حوزه علمیه و تابلوی ایست پستمدرنیسم
از ابتدا بارها بیان شده بود که هدف از نقدهای ارائه شده توسط حقیر اثبات حلیت یا حرمت موسیقی نیست (بلکه اصلاً خود را در جایگاهی نمیدانم که در این مسأله فتوا و نظر داشته باشم) و نقدها ناظر به عملکرد و روش بحث آقای فلاحتی است؛ از طرفی جنس دروغها و تحریفات و اشتباهات بهقدری واضح است که برای بررسی آن نیازی به تخصص نیست.
از آنجا که سروش محلاتی در کسوت روحانیت است و عنوان فقاهت را حالا به درست یا غلط یدک میکشد. جا دارد که حوزهها در برابر تحلیلهای وارونه و تحریفات واژگونۀ او موضع بگیرند و او را در این قضیه محکوم بکنند.
فرار مغزها، منحصر به رفتن متفکران امروزی از کشور نیست و مصادره یک به یک مشاهیر ایرانی و جدایی نغز گفتاران زبان شیرین فارسی از ایران عزیز، نمونهای بارز از این امر شوم است.
تاسیس، ادغام یا حذف وزارتخانهها ناظر به نیازهای کشورهاست. هر کشوری ناظر به نیازهای ضروری روز خود، احیانا وزارتخانهای را تاسیس یا حذف میکند. از این راه میتوان به عنوان راهی برای شناخت نیازهای ضروری و اولویتدار هر کشور بهره برد.
تبلیغ مجازی و فعالیتهای رسانهای حوزه علمیه خواهران تا جایی پیش رفت که انتشار خبر راهاندازی تلویزیون اینترنتی کوثر بسیاری از افراد را شگفت زده کرد.
سه مقوله آموزش و معیشت و تبلیغ، نقاط محوری برای ترمیم و توسعه ساختاری حوزه و روحانیت در نسبت با حل مسائل خرد و کلان هستند. محورهایی که اگر رسیدگی و برنامهریزی فوری اتفاق نیفتد، مساله تهذیب و معنویت و مرجعیت طلاب و حوزویان در نگاه عموم جامعه را دچار دست اندازهای جدی خواهد کرد.
با آغاز جنگهای استقلال طلبانۀ امریکای لاتین، ضرورت آغاز خط مشی مشخص برای سیاست خارجی ایالات متحده هرچه بیشتر احساس میگردید. بدین ترتیب، پس از چند دهه سردرگمی، دولت امریکا دکترینی را به منظور جهت دادن و هدف دار نمودن خطوط کلی رفتار سیاسی برون مرزی خود ارائه داد.
خواهرم! روشنى چشمم! گرمى دلم! مبادا بىتابى کنى! مبادا روى بخراشى! مبادا گریبان چاک دهى! استوارى صبر از استقامت توست. حلم در کلاس تو درس مىخواند، بردبارى در محضر تو تلمذ مىکند، شکیبایى در دستهاى تو پرورش مىیابد.
این مدل ادبیات از جانب یاران اعتدال که بار مشکلات اقتصادی را بر دوش مردم انداخته و در برابر معضلات اقتصادی کشور جاخالی می دهند و طلبکارانه نیز توصیه می کنند که احتکار نکنید در حالیکه مشکل در تدبیر کارآمد و نظارت بر بازار و مچگیری از دلالان است، جای تاسف و تامل دارد!
جمهوری اسلامی ایران و محور مقاومت باید مولفه های قدرت خود را تقویت کنند و خوشبینی به آمریکا با رفتن ترامپ نباید جبهه مقاومت را سست کند.
آقای رئیس جمهور! خوب است در کنار صبر علی از عدل علی هم بگویید و به آن عمل کنید که صبر علی در کنار عدل علی زیبا و تکمیل میشود.
هنوز مراجع بزرگوار طرفدار اسلام ناب محمدی منشوری برای «فقه سیاسی» که مؤید مردم سالاری دینی باشد ارائه نکردهاند و این مطالبه زمین مانده امام است.
مسابقه برگزار شد و طلبه جوان با حرکات و سکنات بچهگانه سعی داشت به شکل جذابی احکام نماز را در قالب بازی به بچهها بیاموزد؛ با خود گفتم، چه خوب است که در سایه غفلت برخی از والدین و مسئولان حوزوی، هنوز هستند کسانی که به فکر تربیت دینی و معنوی کودکان ما باشند.