• امروز : یکشنبه - ۱۳ مهر - ۱۴۰۴
  • برابر با : Sunday - 5 October - 2025
کل اخبار 6581

صدای حوزه امروز

بحران جذب در حوزه؛ وقتی ۱۶۰ هزار طلبه، سفیران خاموش‌اند اعتراض صریح مداح معروف به موازی کاری نهادهای تبلیغی و لزوم طرحی نو! مسجدی که با ورزش و معنویت جوانان را جذب کرد جایگاه روحانیت در حال و آینده نظام مرجعیت جامعه ایران/ روحانیت تقاص مسئولیت‌پذیری را می‌دهد! جای خالی علمای بزرگ مسجدی در شهر مقدس قم! تأملی در سیستم مدیریتی رسانه گریز، نظارت گریز و غیرشفاف حوزه! نشست خبری همایش بین المللی علوم انسانی اسلامی و روز بزرگداشت علامه مصباح یزدی(ره) برگزار گردید راه بازکن های خیره‌سر و سازمان‌های فرهنگی بی‌ثمر! پاسخ مرکز خدمات به برخی سوالات درباره بیمه تکمیلی بعد از پایان مهلت ثبت نام! دو ویژگی اساسی روحانیت موفق / تمجید از برپایی درس‌های اخلاق در مساجد قم آیا روحانیت توانسته با تحولات جامعه همگام شود؟ آیا سرمایه اجتماعی روحانیت رو به افول است؟ لزوم اتخاذ رویکرد کیفی در گزارش های تبلیغی / کار خودجوش شما در صدای حوزه بسیار باارزش است! پاسخگویی به روش مرکز خدمات!

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی

30آذر
پارسانیا: شورای عالی آموزش و پرورش از سوی دولت وقت، موظف به اجرای سند ۲۰۳۰ شد/ امینی: در حوزه معرفتی، آموزش و پرورش ما پوزیتیویست پرور و در حوزه اخلاق، نفع گراست
در برنامه جهان آرا و با حضور حجت الاسلام والمسلمین پارسانیا و دکتر پرویز امینی مطرح شد؛

پارسانیا: شورای عالی آموزش و پرورش از سوی دولت وقت، موظف به اجرای سند ۲۰۳۰ شد/ امینی: در حوزه معرفتی، آموزش و پرورش ما پوزیتیویست پرور و در حوزه اخلاق، نفع گراست

امینی:فرض کنیم شورای عالی انقلاب فرهنگی تعطیل بشود، آیا واقعا در مسائل فرهنگی کشور اثرگذار است و یا وجود آن با عدم وجود آن تفاوتی ندارد؟ پارسانیا:در شرایطی که نظام ساخته شده نمی‌شود به بروکراسی و ساختارها بی اعتنایی کرد، وقتی بروکراسی شکل می‌گیرد مسؤولیت آن برعهده ما است.

14آبان
شیوه نقد علوم انسانی در عصر داده‌های بزرگ و الگوریتم ها / در دوره استعمار سوم آمریکا قرار داریم
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کرد؛

شیوه نقد علوم انسانی در عصر داده‌های بزرگ و الگوریتم ها / در دوره استعمار سوم آمریکا قرار داریم

سعیدرضا عاملی: متأسفانه رویکرد غالب در جامعه ما این است که علوم انسانی و اجتماعی در قعر توجهات قرار دارد و آن اندازه که به علوم پزشکی و مهندسی بها داده می‌شود به علوم انسانی توجه نمی‌شود و این امر مسلماً آسیب‌های فراوانی را در پی دارد.