• امروز : یکشنبه - ۲۶ مرداد - ۱۴۰۴
  • برابر با : Sunday - 17 August - 2025
کل اخبار 6538

صدای حوزه امروز

نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان! عدالت آموزشی و چالش‌های ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟ کانون‌های عظیم تبلیغی؛ مأموریت‌های سه‌گانه و واقعیت امروز خطر جایگزینی اجتماعی در کمین روحانیت حوزه علمیه و تابلوی ایست پست‌مدرنیسم جامعه از کارِ حوزه بی‌خبر است تجلیل مدیران حوزه‌های علمیه کشور از حماسه‌آفرینی ملت ایران و تاکید بر حمایت تام از نظام و رهبری گردهمایی خانوادگی برگزیدگان گروه‌های تبلیغی استان آذربایجان شرقی تصمیم های خردی که به وقتش اتخاذ نشده اند! روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند روایت شیخ اسماعیل رمضانی از عصر هوش مصنوعی و لزوم تغییر سبک آخوندی! نقش علما در دفاع از امت اسلامی بی‌همتاست/ غزه هرگز شکست نخواهد خورد

حوزه علمیه

27مهر
ارتباطاتی که حوزه امروز با دانشگاه دارد، باید به تدریج به متن آموزشی دانشگاه ها وارد شود/اگر نیروی انسانی مناسب نداشته باشیم، به نتیجه نمی رسیم
در جلسه ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی مطرح شد:

ارتباطاتی که حوزه امروز با دانشگاه دارد، باید به تدریج به متن آموزشی دانشگاه ها وارد شود/اگر نیروی انسانی مناسب نداشته باشیم، به نتیجه نمی رسیم

تا حوزه نتواند انسجام حوزه های معرفتی را برای نظام و جهان اسلام تعیین کند، حرکت تمدنی شکل نمی گیرد.

25مهر
در تبلیغ فامیلی باید خود واقعی‌تان باشید! / برخی از طلاب چون نتوانستند جایگاه خودشان را در فامیل پیدا کنند به سمت تبلیغ فامیلی نمی‌روند!
در گفت‌وگو با مبلغ فعال و موفق مطرح شد؛

در تبلیغ فامیلی باید خود واقعی‌تان باشید! / برخی از طلاب چون نتوانستند جایگاه خودشان را در فامیل پیدا کنند به سمت تبلیغ فامیلی نمی‌روند!

حجت السلام سیدمحمدهادی حسینی:‌ نکته مهمی که در بحث تبلیغ فامیلی می‌باشد این است که حتی اگر خدای ناکرده شخص متظاهری هم باشیم در آنجا مجبوریم که خود واقعیمان باشیم.

24مهر
از ویژگی‌های نظام فقهی اسلام، پاسخگویی به نیازهای جامعه در اعصار مختلف است
آیت‌الله اعرافی در افتتاحیه مؤسسه عالی حوزوی امام رضا(ع) قم؛

از ویژگی‌های نظام فقهی اسلام، پاسخگویی به نیازهای جامعه در اعصار مختلف است

فقه اسلام در اصل استکشافی است اما وجوهی از آن بر اساس صنع هم می‌باشد. راه برای حوزه باز شده است تا با تصویب بیش از ۴۰۰ رشته تخصصی سرفصل نویسی شده بتواند به تولید علم متناسب با نیازهای روز جامعه و نظام اسلامی‌ بپردازد

20مهر
توجه به فقه نظام در کنار فقه سنتی در دستور کار حوزه های علمیه قرار گرفته است
دروس خارج نظام‌های اسلامی حوزه‌های علمیه قم، مشهد و اصفهان:

توجه به فقه نظام در کنار فقه سنتی در دستور کار حوزه های علمیه قرار گرفته است

خوشبختانه چند سالیست که حوزه علمیه به صورت جدی و البته با برنامه منسجم و منظم در عرصه فقه نظام ورود داشته و در جهت پاسخگویی به مسائل مستحدثه و جدید حکومت اسلامی، دروس خارج متعددی را با حضور اساتید برجسته خود برگزار می‌کند

19مهر
حوزه تهران نیازمند یک فیضیه است!
یادداشت؛

حوزه تهران نیازمند یک فیضیه است!

اگر امروز در تهران اساتیدی هستند که بقیة السلف علمای ماضین اند و کاملا از وجودشان بی‌خبر و از نورشان بی‌بهره‌ایم، یک دلیل آن نبود یک مرکز علوم دینی عمومی است که محل رفت و آمد طلاب و فضلای حوزه تهران باشد.

10مهر
آنچه ما نمی‌خواهیم در مورد “ترجمه” بدانیم!
بخش هایی از یک مقاله بمناسبت روز ترجمه:

آنچه ما نمی‌خواهیم در مورد “ترجمه” بدانیم!

غفلت از جهان اسلام در مطالعات اجتماعی و جامعه‌شناختی در موسسات کشورهای اسلامی را می‌توان برای مثال در بیان دکتر احمد هاشمی (دانشگاه آکسفورد) در موضوع «ترجمه در جهان اسلام» دید و بی‌توجهی نخبگان جامعه‌شناس در ایران به عنصر «ترجمه» را دید

09مهر
حوزه های علمیه امروز باید متناسب با روزگار جدید نظم پیدا کنند/ بیش از ۱۰۰ طرح بسیار مهم و تحولی طراحی شده است
آیت الله اعرافی در جمع مدیران مدارس علمیه استان قزوین مطرح کرد:

حوزه های علمیه امروز باید متناسب با روزگار جدید نظم پیدا کنند/ بیش از ۱۰۰ طرح بسیار مهم و تحولی طراحی شده است

حوزه های علمیه امروز باید حوزه سرآمد و متناسب با روزگار جدید نظم پیدا کنند و نگاه به امروز و فردای حوزه و عصر انقلاب اسلامی و نیازها و تقاضاهای بی پایان جدید در استان قزوین، ایران و جهان باید وجود داشته باشد، بنابراین شناخت نیازهای امروز باید در حوزه ها مورد توجه قرار گیرد.

08مهر
حوزه نباید شبکه علمی و تربیتی کشور را رها کند / اسلامی سازی در مدارس به تغییر ظواهر نیست، بلکه به تغییر باورهاست
رئیس دانشکده تربیت معلم مبلغ مطرح کرد:

حوزه نباید شبکه علمی و تربیتی کشور را رها کند / اسلامی سازی در مدارس به تغییر ظواهر نیست، بلکه به تغییر باورهاست

حجت الاسلام محمداسماعیل عبدالهی: بر اساس آنچه حدود چند ماه پیش در هیئت‌امنای دانشگاه فرهنگیان تصویب شد، موضوع ارتقای مرکز تربیت معلم مبلغ به دانشکده مطرح گردید که این دانشکده با اشراف نهادهای حوزوی و تحت نظارت شورای عالی حوزه و دانشگاه فرهنگیان اداره می‌شود. این دانشکده شعبه‌ای از دانشگاه فرهنگیان است ولی با اشراف و نظارت نهادهای حوزوی که زیر نظر سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان فعالیت می‌کند.

30شهریور
لزوم جریان دستاوردهای دفاع مقدس در حوزه علمیه و حفظ و حراست آن ها
آیت الله اعرافی مطرح کرد:

لزوم جریان دستاوردهای دفاع مقدس در حوزه علمیه و حفظ و حراست آن ها

مدیر حوزه های علمیه با اشاره به رابطه تنگاتنگ حوزه و فرهنگ دفاع مقدس گفت: لازم و ضروری است که همچنان دستاوردهای دفاع مقدس در کالبد حوزه جاری و ساری باشد و حوزه های علمیه در حفظ و حراست از این دستاوردها همه توان خود را به کار خواهد گرفت.

29شهریور
ضرورت و اهمیت کادر سازی و تربیت نیرو برای نظام اسلامی از سوی حوزه
آیت الله حسینی بوشهری مطرح کرد:

ضرورت و اهمیت کادر سازی و تربیت نیرو برای نظام اسلامی از سوی حوزه

باید مجموعه ای در حوزه ایجاد شود و اقدام به تربیت و کادر سازی برای نظام در دو رده علم و مهارت آموزی برای پذیرش مسئولیت های مختلف کند. اگر فردی از توانایی و بنیه علمی و مهارت لازم در انجام کار و مسئولیتی برخوردار باشد، در انجام وظائفش موفق تر خواهد بود.

28شهریور
نبود فناوری های اجتماعی متناسب با انقلاب اسلامی؛ مانع اصلی مشارکت مردم است/ پایه گسترش عرصه مجازی، محرومیت انسان از عرصه زیست طبیعی است/فناوری اجتماعی می‌خواهد انسان را تحت کنترل قرار دهد
نشست نهم مناسبات حوزه و جامعه با موضوع «حوزه و فناوری های اجتماعی»؛

نبود فناوری های اجتماعی متناسب با انقلاب اسلامی؛ مانع اصلی مشارکت مردم است/ پایه گسترش عرصه مجازی، محرومیت انسان از عرصه زیست طبیعی است/فناوری اجتماعی می‌خواهد انسان را تحت کنترل قرار دهد

اگر بشر، تجربه عقده مادی نداشته باشد دائماً میل به فضای مجازی ندارد. پایه گسترش عرصه مجازی در حال حاضر بر محرومیت آدم ها از عرصه زیست طبیعی سوار شده است

26شهریور
از شبکه‌سازی گروه‌های جهادی تا هم‌افزایی مساجد به همت یک مدیر حوزه علمیه
اشتغال چندگانه یک امام جماعت که آسیب آفرین نشد؛

از شبکه‌سازی گروه‌های جهادی تا هم‌افزایی مساجد به همت یک مدیر حوزه علمیه

اشتغال چندگانه یک امام جماعت در نظر بسیاری از کارشناسان، موجب ضربه زدن به مساجد شده است و می شود، اما در برخی از موارد چنین نیست. نمونه نقیض این قاعده، مسجد بقیه الله (عج) (واقع در تهران، خیابان شوش) است