گردهمایی خانوادگی برگزیدگان گروههای تبلیغی استان آذربایجان شرقی
تصمیم های خردی که به وقتش اتخاذ نشده اند!
روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند
روایت شیخ اسماعیل رمضانی از عصر هوش مصنوعی و لزوم تغییر سبک آخوندی!
نقش علما در دفاع از امت اسلامی بیهمتاست/ غزه هرگز شکست نخواهد خورد
انتقاد معاون تهذیب حوزه های علمیه از کیفیت برگزاری کمیسیون اخلاق و تربیت در همایش صدسالگی بازتأسیس حوزه
حوزه پیشرو و سرآمد| تکنولوژیشناسی یا تکنوکراسی، کدام؟
فقط رهبری میتوانست چنین پیام تمدنسازی بنویسد!
«حوزه» نهاد فرا ساحتی با درونمایه و رویکرد تمدنی و وظیفهمند در برابر جامعه، جهان معاصر و انقلاب/ حوزه پیشرو و سرآمد در کنار ملت است
حوزه پیشرو و سرآمد
حوزه های علمیه؛ حافظان دینداری مردم در طوفان مدرنیته
مشکلات حوزه و روحانیت در نگاه استاد علی صفایی
حوزه علمیه قم از تأسیس تا صدسالگی؛ فرازها، فرودها، چالشها و راهکارها
رمزگشایی از اهداف آیتالله شیخ عبدالکریم حائری در تأسیس حوزه قم
تبلیغ دین، مسیری است که جز با اخلاص و مجاهدت پیموده نمیشود. اما آنچه این مسیر را گاه دشوارتر و در عین حال ارزشمندتر میسازد، فراق از خانه و خانواده و همراهی دلهایی است که در پس پرده، سهمی بزرگ در این رسالت مقدس دارند.
حجت الاسلام محمدلو: رهبر انقلاب در مورد وحدت، تعبیر اوجب واجبات را دارند که پیش از آن فقط در مورد مسئله حفظ نظام این تعبیر را به کار برده بودند؛ با این دیدگاه، وحدت تبدیل به یک دکترین و استراتژی دائمی شده است.
امیدی: مقام معظم رهبری در مقطع زمانی جنگ ۴۴ روزه قره باغ، حق مطلب را بیان کردند؛ حق را باید گفت؛ ولی آنکه طرف مقابل ظرفیت این را دارد که بپذیرد یا نه به خودش ارتباط دارد.
یک منبع آگاه: در این پرونده اولا سارق سابقه دار و معتاد بوده، دوما سرقت او به دلیل فقر نبوده و بر اساس اقرار سارق، اختلافات شخصی در بین بوده است و سارق برای یک سرقت بزرگ وارد مغازه شاکی پرونده شده بود، سوما شاکی خصوصی اصرار بر شکایت داشته است که به دلیل عدم اقامه بینه برای موارد دیگر فقط توانسته سرقت این 3 بسته بادام هندی را ثابت کند چهارما قانونا امکان تخفیف وجود نداشته است.
در عین اینکه مباحث کلامی و تاریخی را معتقدیم و به آنها می پردازیم، چارچوب ادب را فراموش نمی کنیم و از نگاه دوگانه پرهیز میکنیم؛ نباید بد و بیراه بگوییم، محور وحدت را نباید فراموش کنیم.
اغلب دارندگان مدارک حوزوی پیوستهایی را که بتوانند با رقیب خود از دانشگاه رقابت کنند، ندارند/ آقای طلبه! شرایط برای آنکه خیلی از مهارتهای اجتماعی را یاد بگیرید به صورت رایگان فراهم است؛ چرا فقط انتقاد میکنید؟
در این ۲سال طبق تفاهم نامه حوزه علمیه و وزارت آموزش و پرورش حدود ۳ هزار طلبه وارد آموزش و پرورش شده اند و ۳۷ برنامه در طرح مشترک حوزه و وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
سید محمد هادی نواب با بیان اینکه یکی راهکارهای اشتغال طلاب فراگیری مهارت های نرم و سریع است، گفت: اگر به دنبال ایجاد شغل آبرومند و مرتبط با روحانیت هستیم چرا به سراغ مهارت هایی مانند تولید محتوا، برنامه نویسی، انیمیشن و غیره نرویم؟ قطعا این مهارت ها بهتر از کار در اسنپ است.
عمده کار طلاب باید از روی عقاید، کلام و مبانی اعتقادی مردم باشد در این صورت اخلاق، تربیت، و احکام هم براین اساس درست میشود.
در عراق قبلا نزدیک ۷۰۰۰ نفر و بعد از انشقاق اکنون حدود ۳۰۰۰ نفر از طرفداران وی هستند و در ایران آمار متغیری داریم که تا ۱۰ هزار نفر هم گفته شده است و از بین طلاب نیز بالای ۳۰۰ نفر تخمین زده می شود که مرید وی شده اند. وی آمار طلاب را مستند به قول یکی از معاونت های دادگاه ویژه روحانیت اعلام کرد.
ساخت ۲۷ خانه و بازسازی ۴۳ خانه برای نیازمندان از جمله اقدامات حجت الاسلام جهانگیری مبلغ جهادی در شهرستان کنگاور است؛ فعالیتهای که شاید از خروجی کمیته امداد و بهزیستی یک شهر بیشتر باشد.
سردبیر صدای حوزه، ضمن تاکید بر ماموریت ویژه صدای حوزه مبنی بر متمرکز شدن بر مسائل معیشتی و مهارتی طلاب و حرکت به سمت عدالت رسانه ای، شبکه سازی، گفتمان سازی و جریان سازی را سه محور اصلی برای رسانه در تراز انقلاب برشمرد...
بنده حضرت امام رضوان الله علیه و مقام معظم رهبری حفظهالله را نماد روشنی از عدالتخواهی به معنای اسلامی آن میدانم از آن جهت که در این مسیر مرزها را حفظ کردهاند بر عکس جریانهای افراطی که به بهانه عدالتخواهی و برجستهکردن بعضی بیعدالتیها متوجه حضور تاریخی انقلاب اسلامی نیستند که بنا دارد انسانیت را احیاء کند و عدالت وجهی از وجوه آن است و لذا نباید برای آبادکردن دهی، شهری را خراب کنیم.