حوزه علمیه بایگانی | صفحه 4 از 92 | پایگاه خبری تحلیلی صدای حوزه

27اسفند

اولین نشست صمیمی مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه با رسانه‌های حوزوی

اولین نشست صمیمی مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه با رسانه‌های حوزوی با موضوع «نقش آفرینی رسانه‌های حوزوی در عرصه راهبری و سیاستگذاری» در روزهای پایانی سال برگزار شد و حجت الاسلام و المسلمین فرخ فال از نزدیک در جریان دغدغه‌ها، پیشنهادات، انتقادات، آسیب‌ها و راهکارهای جمعی از مسئولین و فعالین عرصه رسانه در حوزه‌های علمیه قرار گرفت.

24اسفند

در گفتوگو با استاد و تاریخ پژوه حوزوی مطرح شد؛

تبارشناسی سکولاریسم در حوزه‌های علمیه

22اسفند

حجت الاسلام صلح میرزایی طی گفتگویی مطرح کرد؛

امپراطوری معاونت آموزش بر حوزه/ چرا تغییر سخت است و چگونه باید پیش برویم؟

19اسفند

اعتراض به نظام آموزشی حوزه های علمیه در برنامه سحرگاهی امروز شبکه دو؛

تنظیمات دروس حوزه طوریست که هیچ احتیاجی به قرآن ندارند! + واکنش ها

04اسفند

معاون تهذیب حوزه های علمیه مطرح کرد؛

انتخابات چقدر ارتباط به اسلام و امام زمان (عج) دارد؟!

عجیب است در زمانی که «حتی المخدرات فی الحجال» گستره‌ی دین خدا را شناخته‌اند و هدایت الهی را برای همه‌ی شئون زندگی فردی و اجتماعی خود می‌خواهند یک فاضل حوزوی گمانش این باشد که حضور مردم در میدان اجتماعی و تلاش برای منصب بخشیدن به انسان‌های مومن و حاکم ساختن بندگان صالح خدا به هدف اقامه توحید دینداری نیست.

01بهمن

نامه های مهم پیامبر و نقض ارکان نظریه سیره سیاسی ائمه علیهم السلام؛

جنس محتوای نامه های پیامبر(ص) به سران کشورها: تبلیغ با چاشنی عزت و تهدید!

چرا بزرگان اهل تاریخ تاکید دارند که همه این نامه‌ها حاکی است که «روش اسلام جنگ و شمشیر» نبوده و یا میفرمایند: «با رعایت شئون پادشاهی نوشته شده است؛ بدون اینکه تحریک‌آمیز باشد»؟ علت اصلی این فرمایشات تهمت هایی است که مستشرقین به پیامبر زده و ایشان را فردی جنگجو و بی منطق نشان داده اند؛ لذا این بزرگوارن در فضای پاسخ به مستشرقان چنین قلم زده اند.

01بهمن

اساتيد سطوح عالي حوزه قم، در نامه‌اي به رؤساي قوا خواستار شدند:

لزوم جدیت در مقابله مدبرانه با پدیده کشف حجاب

بخشی از عدم قاطعيت، به برخی مسئولان، مشاوران و باصطلاح کارشناسانی باز می گردد که دچار التقاط فکری يا تشخيص و مصلحت‌سنجی نابجا و يا ضعف نفس و ترس از فضاسازی مخالفان و دشمنان هستند.

24دی

گزارش کار مدیر حوزه های علمیه در جمع طلاب یزد؛ طرح جامع تبلیغ خدمت مقام معظم رهبری ارسال شده است

اجرای طرح امین در مدارس آموزش و پرورش یکی از این طرح هاست که در حال حاضر به حضور ۲۵ هزار طلبه رسیده و انقلابی در این مسئله رخ داده است. وزیر کشور در جمع اعضای خبرگان رهبری بیان کرد که در ایام اغتشاشات، در مدارسی که طلبه طرح امین داشتیم، اغتشاشی نداشته ایم.

05دی

مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش مطرح کرد؛

سه هزار معلم طلبه بدون قائل شدن امتیازی خاص، جذب مدارس شدند/ برنامه درسی مدارس وابسته به حوزه فرقی با سایر مدارس ندارد

استخدام اخیر ۳۰۰۰ طلبه زن و مرد به عنوان معلم، در شرایط برابر با سایر شرکت کنندگان در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش و بدون قائل شدن هیچگونه امتیاز خاص برای این طلاب انجام شده است و این در حالیست که طلبه‌هایی که در طرح «امین» با این وزارتخانه همکاری می‌کنند نیز کاملا «خودجوش» و «جهادی» و بدون دریافت هیچ کمک مالی از وزارت آموزش و پرورش در امور تربیتی مدارس فعالیت دارند.

05دی

زنگ هایی که در حوزه همیشه دیر به صدا در می آیند!

خبر کشف ۱۹ هزار فرار مالیاتی در یک صندوق قرض‌الحسنه و یادآوری دردی مهم در حوزه های علمیه!

05دی

امتداد اجتماعی روحانیت و جیغ های بنفش اصحاب مدرنیته!

تک از طرف عبدالله رمضان‌زاده، سخنگوی دولت اصلاحات و پاتک از طرف یک طلبه بی ادعا

02دی

یادداشت؛

درخواست ماژیک از قائم‌مقام حوزه‌های علمیه!

شب یلدای ۱۴۰۲ در فضای مجازی نامه‌ای منتشر شد که در آن خطاب به قائم‌مقام حوزه‌های علمیه برای تدارکات یک برنامه‌، درخواست چند عدد ماژیک شده بود!

29آذر

یادداشت؛

وحدت حوزه و دانشگاه یا شبیه‌شدن حوزه به دانشگاه؟!

امروز پس از سی سال، به همت شورای عالی و مرکز مدیریت، «حوزه» از هرروز دیگری به دانشگاه شبیه‌تر شده است و بجای حفظ سنن حوزوی و تعامل با دانشگاه، دچار اتحاد حوزه با برنامه دانشگاه شدیم

19آذر

حجت الاسلام ناصر میر محمدیان مدیرعامل بنیاد هدایت مطرح کرد؛

حس جهاد در جنگ کنونی هنوز به طلبه‌ها دست نداده است‌!

حجت الاسلام ناصر میر محمدیان مدیرعامل بنیاد هدایت در نشست هم اندیشی با امامان غرب استان سمنان با بیان اینکه بیشترین طیفی که در جهاد دفاع مقدس شرکت کردند، طلبه‌ها بودند گفت: طلبه‌ها در آن برهه بیشترین شهید را به نسبت جمعیتشان دادند؛ چرا که در آن برهه معرکه را دیدند و نسبتشان با آن معرکه را یافتند و وقتی برای حضور در جبهه خیلی شبهه وارد می‌کردند، طلبه‌ها راه خود را یافتند و در آن مسیر قرار گرفتند.

17آذر