• امروز : پنج شنبه - ۲۹ آبان - ۱۴۰۴
  • برابر با : Thursday - 20 November - 2025
کل اخبار 6617

صدای حوزه امروز

نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیه‌السلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک فقه الجهاد/ امنیت و آسایش در پرتو مبارزه و اِعمال قدرت رسالت حوزه علمیه، تمدن‌سازی یا مجتهدپروری نگاهی به نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف تبیین تفاوت‌های میان استنباط فقهی رایج و استنباط معارف تبلیغی وقتی تبلیغ دین، اولویت اول یک روحانی می شود! افتتاحیه گردهمایی آموزشی-توجیهی معاونین تبلیغ استان‌ها و رابطین خواهر مدارس امین بیانیه ی حوزه علمیه کرمان جهت برخورد قانونی با عوامل و مسببان این هنجارشکنی امتدادهای کلامی و الهیاتی غزه! آگهی انجام نماز و روزه و نوشتن وصیت نامه و خواندن زیارت عاشورا و خواندن اذکار مخصوص برای رسیدن به حاجات و انجام مشاوره توسط یک امام جماعت! بحران جذب در حوزه؛ وقتی ۱۶۰ هزار طلبه، سفیران خاموش‌اند اعتراض صریح مداح معروف به موازی کاری نهادهای تبلیغی و لزوم طرحی نو!

حوزه علمیه بایگانی | صفحه 26 از 97 | پایگاه خبری تحلیلی صدای حوزه

27آبان
نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی

نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی

نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی با حضور اساتید حوزه و دانشگاه در موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) برگزار شد.

27آبان
قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیه‌السلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک
دیدار فرمانده تیپ مستقل ۸۳ روحانیون رزمی ـ تبلیغی امام جعفر صادق علیه‌السلام و تعدادی از معاونت‌های ایشان، با آیت‌الله اعرافی؛

قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیه‌السلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک

24بهمن
اگر ما رویکرد فردی یا رویکرد حکومتی حداقلی داشته باشیم، پاسخگو نخواهد بود/حوزه باید الگوی آموزشی، پژوهشی و تبلیغی خود را با رویکرد فقه نظام ساز همسو کند
در گفتگوی اختصاصی صدای حوزه با مدیر موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) مطرح شد؛

اگر ما رویکرد فردی یا رویکرد حکومتی حداقلی داشته باشیم، پاسخگو نخواهد بود/حوزه باید الگوی آموزشی، پژوهشی و تبلیغی خود را با رویکرد فقه نظام ساز همسو کند

نعیمیان: رویکردی می‌تواند حوزه را فعال کند و درس ها و پژوهش های حوزه، اندیشکده های در حال طراحی حوزه، اندیشکده های بالقوه حوزه را جهت دهی و فعال کند که رویکرد فقه نظام ساز را مد نظر داشته باشد.

21بهمن
ایجاد سامانه ای برای رسیدگی به افت و رشد تحصیلی طلاب
مدیر دفتر امور تحصیلی معاونت آموزش حوزه‌های علمیه در گفت‌وگویی مطرح کرد؛

ایجاد سامانه ای برای رسیدگی به افت و رشد تحصیلی طلاب

سومین اداره که به‌تازگی در مجموعه ما به راه افتاده، کار پایش پرونده‌ها را بر عهده دارد و به افت و رشد تحصیلی طلاب رسیدگی می‌کند؛ همچنین پشتیبانی از صدور گواهی‌ها و استعلامات نهادها و ادارات مختلف کشوری را بر عهده دارد.

20بهمن
پیگیری مشکلات معیشتی طلاب به کجا رسید؟
بازخوانی یک دغدغه؛

پیگیری مشکلات معیشتی طلاب به کجا رسید؟

معیشت طلاب علوم دینی، موضوعی است که در سال‌های اخیر با توجه به تورم و مشکلات اقتصادی کشور نقل محافل مذهبی است و این عزیزان خواهان رسیدگی فوری به این امر هستند.

20بهمن
دومین دوره آمادگی طلاب برای آزمون استخدامی آموزش و پرورش
به همت مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه‌های علمیه برگزار می شود؛

دومین دوره آمادگی طلاب برای آزمون استخدامی آموزش و پرورش

دومین دوره آمادگی آزمون استخدامی آموزش و پرورش به همت مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه‌های علمیه برگزار می‌شود.

19بهمن
جای قابی که خالی بود
خاطرات سفر یک مبلغ به برزیل (قسمت دوم)؛

جای قابی که خالی بود

حجت الاسلام احمد قادری از روحانیون مبلغ حوزه علمیه قم که فاصله زمانی بهمن ماه ۹۷ تا خرداد ۹۸ را به تبلیغ در شهرهای گویانیا و گوارانتا در کشور برزیل سپری کرده از خاطرات خود در این سفر تبلیغی می گوید.

18بهمن
یک گپ بسیار بزرگی میان علوم انسانی ما و غرب وجود دارد
استادیار گروه فلسفه موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی؛

یک گپ بسیار بزرگی میان علوم انسانی ما و غرب وجود دارد

غرب 200 سال کار کرد تا به این علوم انسانی رسید اما ما تازه 40 سال هست که حرکت خودمان را شروع کرده‌ایم.

18بهمن
پیام تسلیت رهبر انقلاب درپی درگذشت پدر حجت‌الاسلام محمد قمی
پیام تسلیت؛

پیام تسلیت رهبر انقلاب درپی درگذشت پدر حجت‌الاسلام محمد قمی

رهبر معظم انقلاب اسلامی با صدور پیامی درگذشت پدر گرامی حجت‌الاسلام آقای حاج شیخ محمد قمی رییس سازمان تبلیغات اسلامی را تسلیت گفتند.

17بهمن
ائمه جمعه، سوژه‌ جذاب شبکه‌های ماهواره‌ای و چهار توصیه رسانه‌ای
یادداشتی در باب تصویرسازی از ائمه جماعات؛

ائمه جمعه، سوژه‌ جذاب شبکه‌های ماهواره‌ای و چهار توصیه رسانه‌ای

مبارزه و تبلیغ و تبیین امروز با رسانه گره خورده و ضروری است که ائمه جماعات آنرا جدی بگیرند و تیم رسانه‌ای حرفه‌ای و همفکر را هزینه ندانسته بلکه واجب تعینی تلقی نمایند.

16بهمن
اکثر دانش آموزان از معلم طلبه استقبال می کنند/بعضی ها معتقدند که طلبه فقط باید به مسجد و هیات ‌برود!
گفت‌وگوی صدای حوزه با طلبه ای که اخیرا در آزمون استخدامی آموزش و پرورش قبول شده است؛

اکثر دانش آموزان از معلم طلبه استقبال می کنند/بعضی ها معتقدند که طلبه فقط باید به مسجد و هیات ‌برود!

دانش آموزان اول تعجب میکنند که یک روحانی معلم شده است، اما از آنجایی که طلبه ها به برخی دروس تسلط دارند (مثلا من عربی تدریس میکنم) و اینکه روحانی ها معمولا دلسوزتر از معلم ها هستند...اکثر دانش آموزان از روحانی معلم استقبال میکنند و مشکلی ندارند.

14بهمن
شخصیّت سازی دینی مسیر قطعی شکل گیری تمدن اسلامی
رهبر انقلاب در دیدار اعضای همایش بین المللی حمزه سیدالشهدا فرمودند:

شخصیّت سازی دینی مسیر قطعی شکل گیری تمدن اسلامی

اگر خواصّ جامعه همّت کنند برای تولید یک چنین شخصیّت‌هایی‌، هر یک از اینها خواهد توانست جامعه را در مواقع حسّاس نجات بدهد؛ واقعاً این جوری است.

13بهمن
آیت الله صافی گلپایگانی مرجعی بودند که همیشه همراه نظام بودند/ایشان همیشه علیه جریان سکولار و غربگرا موضع گیری داشتند/ایشان همیشه با رهبر معظم انقلاب مراوده خوبی داشتند
دکتر موسی نجفی رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در گفت‌وگوی اختصاصی با صدای حوزه؛

آیت الله صافی گلپایگانی مرجعی بودند که همیشه همراه نظام بودند/ایشان همیشه علیه جریان سکولار و غربگرا موضع گیری داشتند/ایشان همیشه با رهبر معظم انقلاب مراوده خوبی داشتند

دکتر نجفی آیت الله صافی گلپایگانی را فقیهی سیاسی و اجتماعی توصیف کرد و گفت: ایشان از بازوان توانمند نظام بود و همیشه در عین توجه به مسائل نظام و کشور استقلال رأی داشته و استقلال ایشان در راستای کمک به نظام بود.

13بهمن
جایگاه ولایت فقیه در نظام اسلامی از منظر آیت‌الله صافی گلپایگانی
نطق تاریخی آیت‌الله صافی در مجلس بررسی نهایی قانون اساسی:

جایگاه ولایت فقیه در نظام اسلامی از منظر آیت‌الله صافی گلپایگانی

اگر بخواهیم نظام، نظام شرعی باشد حتما باید در نصب، نقش فقیه معلوم بشود و فقیه باید اینجا پیاده و شروع بشود و اگر این نصب نباشد هر مطلب دیگری را برای فقیه در نظر بگیریم، باز همان نظام است و نمی‌توانیم به این نظام، نظام شرعی اطلاق بکنیم.