بازگشت نیمبند تبریزیان
میرزای نائینی و تأسیس عقلانیت دینی در حکمرانی
بازگشت نائینی به متن ولایت؛ از مشروطه تا تمدن اسلامی
نائینی و حکومت مردمی
نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی
قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیهالسلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک
فقه الجهاد/ امنیت و آسایش در پرتو مبارزه و اِعمال قدرت
رسالت حوزه علمیه، تمدنسازی یا مجتهدپروری
نگاهی به نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
تبیین تفاوتهای میان استنباط فقهی رایج و استنباط معارف تبلیغی
وقتی تبلیغ دین، اولویت اول یک روحانی می شود!
افتتاحیه گردهمایی آموزشی-توجیهی معاونین تبلیغ استانها و رابطین خواهر مدارس امین
بیانیه ی حوزه علمیه کرمان جهت برخورد قانونی با عوامل و مسببان این هنجارشکنی
دفاع حضرت فاطمه(س) تنها یک موضعگیری سیاسی نبود، بلکه نقشهراهی جامع برای حفظ هویت شیعی در تمام ابعاد فردی، اجتماعی و آخرتساز به شمار میرود.
فارغ از لزوم صحت سنجی ادعای هر دو طرف، مبلغین شجاع و مطالبه گر لازم است در بیان مصادیق دقت کافی به خرج دهند تا نقدها به ضدخودشان تبدیل نشوند!
بهتر است به جای تخطئه این خواسته یا بیان این نکته که این موضوع چه ارتباطی با وی دارد و ... برای ارتقای وضعیت تبلیغ دینی، همه این نهادهای محترم، همافزایی واقعی محسوس و واقعی داشته باشند تا از مظان اتهام ناکارآمدی و عمل جزیره ای فرار کنند.
مسئولین محترم شهرستانی بهتر است به جای تمرکز روی اقدامات نمایشی، سعی کنند موانع عملی رشد و شکوفایی چنین استعدادهایی را برطرف کنند تا بعد چند سال خبر مهاجرت دائمی همین دانش آموز را در شبکه های اجتماعی رصد نکنیم!
این بانوی کنشگر مسجدی نه تنها بهعنوان یک فعال اجتماعی، که بهعنوان الگویی از صبری آمیخته با عمل شناخته میشود؛ زنی که از دل تلخیهای زندگی، شیرینی خدمت به مردم را چشیده است.
تشکیل تیم های پایه و استعدادیابی فراگیر باعث زنده شدن امید در بین جوانان شده است و امروز مثل قبل نیست که جوانی توان بالایی ورزشی داشته باشد و بابت امکان رسیدن به تیم ملی و سطح جهانی کلا ناامید باشد
نسل زد، ضد سلسله مراتب است. به همین دلیل سازمانهای رسمی با مدیرانی کتوشلوار پوش برای آنان غیرقابل تحمل هستند.
یکی از پررنگترین واژههایی که این روزها در ادبیات دولتمردان تکرار میشود، «وفاق» است. اما پرسش جدی این است که وفاق به چه معناست و در عمل چگونه اجرا میشود؟ آیا وفاق یعنی کنار گذاشتن اصول و ارزشهای مشترک جامعه، یا تقویت وحدت حول آنها؟
در عین لزوم برخورد قاطع با هنجارشکنان که هر روز قدمی به جلو هم برمیدارند باید یقه سازمان های عریض و طویل فرهنگی و حتی حوزه علمیه را هم گرفت که چطور در طی این همه سال نتوانسته اند در نهادینه سازی فرهنگ اسلامی نزد عموم مردم ایران بخصوص جوانان، اقدامات درخوری انجام دهند
این برنامه بدون تعارف هم در واقع سراپا تعارف بود و خبری از چالش و پاسخگویی در آن نبود و شاید از همین رو حجت الاسلام خاموشی قبول کرده در آن حضور یابد.
گویی سیستم فرهنگی محافظه کار ما هنوز که هنوز است متوجه وخامت اوضاع نیست و سود خود را در انکار پیشروی سریع سبک زندگی غربی می داند.
بهراستی، در طول تاریخ چند هزار ساله ایران، امام خمینی رضوانالله تعالی علیه، این حق بزرگ را بر گردن نسل معاصر و نسلهای آینده دارد که با حرکت عظیم و فریاد بیدارگر خویش، انسانهایی را پرورش داد که امروز، با گذشت چند دهه از رحلت آن مرد الهی، هنوز پژواک فریادش در گوش جان ما طنینانداز است و در فضای جامعه زنده و جاری است.
گویا در حال تغییر مرجعیت دین در تعیین حلال و حرام ها به سمت مرجعیت افکار عمومی هم هستیم، اومانیسم با کمک لیبرالیسم و سکولاریسم در حال شتاب گیریست...