آیا روحانیت توانسته با تحولات جامعه همگام شود؟
آیا سرمایه اجتماعی روحانیت رو به افول است؟
لزوم اتخاذ رویکرد کیفی در گزارش های تبلیغی / کار خودجوش شما در صدای حوزه بسیار باارزش است!
پاسخگویی به روش مرکز خدمات!
شروع فعالیت های فرهنگی با دختران اغتشاشگر/ یک سال در مسجد ممنوعالمنبر شدم
موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست!
پاسخ انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم به بیانیه تسلیم جبهه اصلاحات
نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر
طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان!
عدالت آموزشی و چالشهای ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی
آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟
کانونهای عظیم تبلیغی؛ مأموریتهای سهگانه و واقعیت امروز
خطر جایگزینی اجتماعی در کمین روحانیت
حوزه علمیه و تابلوی ایست پستمدرنیسم
خانم کلهجاهی بانوی طلبهای است که با دست خالی و با حدود پنج دختر نوجوان کار فرهنگی خود را با محوریت مسجد آغاز کرد و اکنون یک شبکه چند صد نفره از دختران و مادران محله را شکل داده است.
حجت الاسلام و المسلمین محدر: دشمنان این مرز و بوم نیز به این نکته مهم پی بردهاند و اعتراف کردهاند که ترس ما از ایران به خاطر بمب هستهای نیست، بلکه به خاطر وجود «ولایت فقیه» است؛ یعنی قدرت ایران به خاطر بمب هستهای نیست، بلکه به خاطر وجود رهبری عالم، آگاه به زمان، شجاع، مدیر، مدبر و فوق العاده بصیر است که تمام دنیا را مبهوت تصمیمات درست و عالی خود کرده
مراسم آغاز سال تحصیلی جامعه الزهرا (س) و حوزههای علمیه خواهران با حضور آیتالله حسینی بوشهری دبیر شورای عالی حوزه علمیه و مسئولین و طلاب حوزه علمیه خواهران در قم آغاز شد.
ظرفیت بی بدیل بانوان در پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی امروز مغفول واقع شده است و متاسفانه جایگاه متعالی زن و خانواده در اسلام جای خود را در جامعه ما به نگاه غربی به زن داده و منجر به مخدوش شدن جایگاه اصیل و مترقی زن در جامعه شده است.
بسیاری از استادان این روش را خیلی مفید میدانند و معتقد بودند که دروس را زودتر از موعد مقرر تدریس کردهاند و مشکلات رفت و آمد نداشتهاند و سرعت تدریس آنها هم بیشتر بوده است. قطعا در آینده هم از فضای مجازی در کنار آموزش حضوری بهره خواهیم برد
ظهیری با انتقاد از اینکه در طول سالهای گذشته از ظرفیت دانش آموختگان حوزه های علمیه خواهران به خوبی استفاده نشده است، گفت: نهادهای متولی امور دینی و اجتماعی در زمینه جذب طلاب خواهر تغییر رویه دهند؛ باید سازمانهایی مانند اوقاف و امور خیریه و سازمان تبلیغات درصدی از جذب سالانه خود را به مبلغات خواهر اختصاص دهند.
جامعه الزهرا(س) پیشران توسعه علوم حوزوی در عرصه خواهران بوده است. یکی از مهمترین تحولات انقلاب اسلامی ما پیشرفت شگرف در حوزه علمیه خواهران است. خوشبختانه جامعه الزهرا(س) و اسلاف آن پیشران توسعه و پیشرفتی هستند که در این عرصه شکل گرفته است.
نشست تخصصی نقش زنان در ازدیاد نسل و تحقق بیانیه گام دوم انقلاب، عصر امروز دوشنبه 25 مرداد به همت مدرسه علمیه معصومه(س) خرم آباد، در فضای مجازی برای خواهران طلبه مدارس علمیه لرستان برگزار خواهد شد.
من دیدهام دخترکان نازپروردهای را که زخم برنگشتن پدرشان را به نمک طعن و کنایه مداوا کردند. دیدم محبت اسطورهای پدر عزیزشان را با غنیمت و ثمر جنگ مقایسه کردند.
متاسفانه بانوان شهیده به درستی به دختران ما معرفی نشدهاند و مظلومند؛ اگر امثال زینب کمایی و زهره بنیانیان به دختران ایرانی معرفی شوند، طوفان به پا خواهند کرد.
در مسائل فرهنگی که ارتباط مستقیمی با حوزه ی تربیتی انسانها دارد، این ضعف وجود دارد که همیشه دشمن جلوتر بوده است و تا ما می آییم خرابکاری های قبلی دشمن را درست کنیم، یک شیوه جدید به کار می بندد.
نگاه جامعه غربی نسبت به زنان با همان نگاه باستانی و قرون وسطایی تفاوت چندانی نداشته است، غرب در گذشته به زن به عنوان یک ابزار جنسی نگاه میکرده است، غرب زن را یک انسان دارای حقوق و احترام نمی دیده و هنوز هم این نوع نگاه به زن در غرب وجود دارد.
آزمون ورودی سطح چهار و دوره عالی فقه صبح امروز به صورت متمرکز در جامعه الزهرا علیهاالسلام برگزار شد.