پاسخ مرکز خدمات به برخی سوالات درباره بیمه تکمیلی بعد از پایان مهلت ثبت نام!
دو ویژگی اساسی روحانیت موفق / تمجید از برپایی درسهای اخلاق در مساجد قم
آیا روحانیت توانسته با تحولات جامعه همگام شود؟
آیا سرمایه اجتماعی روحانیت رو به افول است؟
لزوم اتخاذ رویکرد کیفی در گزارش های تبلیغی / کار خودجوش شما در صدای حوزه بسیار باارزش است!
پاسخگویی به روش مرکز خدمات!
شروع فعالیت های فرهنگی با دختران اغتشاشگر/ یک سال در مسجد ممنوعالمنبر شدم
موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست!
پاسخ انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم به بیانیه تسلیم جبهه اصلاحات
نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر
طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان!
عدالت آموزشی و چالشهای ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی
آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟
کانونهای عظیم تبلیغی؛ مأموریتهای سهگانه و واقعیت امروز
گویا مراکز رسمی حوزه علمیه همچنان در فضای رسانه ای دهه شصت جا مانده اند و دقت ندارند که هم اکنون در عصر شبکه های اجتماعی و قدرت گرفتن افکار عمومی زندگی می کنیم و بی خبر گذاشتن مخاطب منجر به رفع یا دفع شبهات و سوالات نخواهد شد
با بررسی آمار طلاب ورودی در سال های اخیر و شنیده های غیر رسمی از آمار منصرفین از تحصیل در حوزه علمیه که امیدواریم کذب محض باشد، در حدود نیمی از آنان که با نیت های خالص، دلی پاک و سری پرشور برای سربازی امام زمان (عج) به حوزه علمیه آمده اند، اکنون دیگر به این مسیر اصیل و لذت بخش ادامه نمی دهند...
مدیر حوزه های علمیه در دیدار وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی خواستار توجه و تقویت بیشتر شورای فرهنگ عمومی شد.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، گفت: حوزه های علمیه در برنامه ای مدّون علاوه بر تربیت ملاّ باید طی ۲۰الی ۴۰ سال دیگر جایگزینی برای علما و مجتهدینی که از دست می دهیم تربیت کند.
حجت الاسلام مرتضی فلاحنژاد امام محله دهه هفتادی در جنوب کرمان است که برای ۱۰ روستا در این منطقه با کمک نیروهای جهادی مدرسه و مسجد ساخته است و همچنین توانسته با آبرسانی به ۷ روستا مشکل آب آشامیدنی مردم را برطرف کند.
مراسم آغاز سال تحصیلی جامعه الزهرا (س) و حوزههای علمیه خواهران با حضور آیتالله حسینی بوشهری دبیر شورای عالی حوزه علمیه و مسئولین و طلاب حوزه علمیه خواهران در قم آغاز شد.
حضرت آیتالله خامنهای در پیامی به حضرت آیتالله مکارم شیرازی درگذشت برادر ایشان را تسلیت گفتند.
برنامه ریزی و هدفی که شما دارید، باید با این نگاه باشد که اساس کار انبیا دعوت به توحید بوده است، مردم انتظار دارند، طلاب و روحانیت به چیزهایی که می دانند و به مردم می گویند عامل ترین باشند و انتظار دیگر آزاد بودن از قدرت ها و رودربایستی هایی است که ممکن است به وجود آید و اینکه نباید تحت تاثیر آن قرار گیرند و همچنین از افراد ضعیف و مستضعف حمایت کنند.
مراجع معظم و بزرگان حوزهها، الگوها و استوانههای حوزههای علمیه هستند که با حلم و علم به بیان توصیهها و ارشادات میپردازند. التزام به توصیهها و رهنمودهای آن بزرگواران و رعایت ادب و اطاعت، چراغ راه طلاب عزیز است. سعی کنید از این میراثهای معنوی و ارزشمند حوزهها استفاده کنید و از شهد تجربه و دانش آنان کام بگیرید.
آیت الله حسینی بوشهری گفت: نباید در آثار علمی گذشتگان بمانیم و درجا بزنیم، بلکه باید با استفاده از آن آثار، براساس اقتضائات زمان خود حرکت کنیم و مانند آنها اثرگذار باشیم.
یکی از موضوعاتی که در سال تحصیلی جدید در دروس خارج فقه سلامت مورد بررسی قرار خواهد گرفت مباحث فقه داروسازی است که توسط حجتالاسلام والمسلمین محسن ملکی ارائه خواهد شد.
حالا که شش سال از این اجلاس می گذرد چه پیشرفتی در اصلاح سیستم آموزشی حوزه، اعتباردهی به مدارک حوزوی، دوری از دانشگاهی شدن حوزه و آسیب شناسی نظام آموزشی فعلی انجام شده است؟!! / نکته مهم: سال 94 وضعیت اقتصادی کشور اینگونه نبود که طلاب برای اجاره خانه خواب نداشته باشند و از کرونا هم خبری نبود که کلاس ها مجازی شوند و سطح آموزش لاجرم پایین تر بیاید!
اسم شریفشان را همواره توأم با صفاتی ارزشمند همچون اخلاص، اهل دل بودن، فقیر نواز بودن، پناه نیازمندان بودن و اهل نظر بودن را از یکی از دوستان طلبه که از شاگردان آیت الله مجتهدی بود و حق استادی به گردن حقیر دارد شنیده بودم؛