- امروز : یکشنبه - ۲۵ آبان - ۱۴۰۴
- برابر با : Sunday - 16 November - 2025
صدای حوزه امروز
رسالت حوزه علمیه، تمدن‌سازی یا مجتهدپروری
نگاهی به نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
تبیین تفاوت‌های میان استنباط فقهی رایج و استنباط معارف تبلیغی
وقتی تبلیغ دین، اولویت اول یک روحانی می شود!
افتتاحیه گردهمایی آموزشی-توجیهی معاونین تبلیغ استان‌ها و رابطین خواهر مدارس امین
بیانیه ی حوزه علمیه کرمان جهت برخورد قانونی با عوامل و مسببان این هنجارشکنی
امتدادهای کلامی و الهیاتی غزه!
آگهی انجام نماز و روزه و نوشتن وصیت نامه و خواندن زیارت عاشورا و خواندن اذکار مخصوص برای رسیدن به حاجات و انجام مشاوره توسط یک امام جماعت!
بحران جذب در حوزه؛ وقتی ۱۶۰ هزار طلبه، سفیران خاموش‌اند
اعتراض صریح مداح معروف به موازی کاری نهادهای تبلیغی و لزوم طرحی نو!
مسجدی که با ورزش و معنویت جوانان را جذب کرد
جایگاه روحانیت در حال و آینده نظام مرجعیت جامعه ایران/ روحانیت تقاص مسئولیت‌پذیری را می‌دهد!
جای خالی علمای بزرگ مسجدی در شهر مقدس قم!
فرق و ادیان
فقدان الگو برای دختران نوجوان و جوان/ تحریک عواطف و احساسات، راهکار جذب فرقه های ضاله/ آسیب فانتزی های کاذب در رمان های مذهبی
متاسفانه بانوان شهیده به درستی به دختران ما معرفی نشده‌اند و مظلومند؛ اگر امثال زینب کمایی و زهره بنیانیان به دختران ایرانی معرفی شوند، طوفان به پا خواهند کرد.
انجمن حجتیه از انحرافات فکری تا نفوذ در مدارس
انجمنی‌ها در مدارس غیر انتفاعی آموزش و پرورش بسیار ماهرانه عمل می‌کنند به گونه‌ای که فرزندان خانواده‌های مذهبی که بدون هیچ گرایش انجمنی در مدرسه مذهبی ثبت نام کرده‌اند، وقتی تحصیلات ابتدایی‌شان تمام شد، به خاطر گرایش‌هایی که معلم در آن‌ها ایجاد کرده به جلسات انجمن می‌روند.
حوزه و مراکز تخصصی «مساله محور» «کارکرد محور» و «ضرورت محور» نیستند
آسیب‌شناسی این رشته فرق و ادیان، نقد شیوه مواجه مراکز با فرقه‌ها، همچنین آسیب‌شناسی شیوه آموزش در حوزه‌های علمیه موضوع مصاحبه خبرنگار صدای حوزه با مدیرگروه نقد عرفان‌های نوظهور بود که در ادامه آمده است.
تخیل به جای تاریخ / حسن صباح و حشاشین واقعی را بشناسید!
خانواده مقاوم و کنشگری فرهنگی در فضای مجازی؛ فرصت همزبانی در عصر جدید!
تاملاتی مختصر بر سخنان دکتر خدایاری فرد درباره حجاب در دانشگاه شیراز
