نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر
طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان!
عدالت آموزشی و چالشهای ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی
آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟
کانونهای عظیم تبلیغی؛ مأموریتهای سهگانه و واقعیت امروز
خطر جایگزینی اجتماعی در کمین روحانیت
حوزه علمیه و تابلوی ایست پستمدرنیسم
جامعه از کارِ حوزه بیخبر است
تجلیل مدیران حوزههای علمیه کشور از حماسهآفرینی ملت ایران و تاکید بر حمایت تام از نظام و رهبری
گردهمایی خانوادگی برگزیدگان گروههای تبلیغی استان آذربایجان شرقی
تصمیم های خردی که به وقتش اتخاذ نشده اند!
روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند
روایت شیخ اسماعیل رمضانی از عصر هوش مصنوعی و لزوم تغییر سبک آخوندی!
نقش علما در دفاع از امت اسلامی بیهمتاست/ غزه هرگز شکست نخواهد خورد
حجتالاسلام بهمنی در این نشست گفت: صفایی رسالت حوزه را تربیت کسانی میداند که رسالت پیامبر را بر دوش بکشند. این رسالت فرا نقش است لذا هدف حوزه به تناسب این رسالت باید تامین فقیه دین باشد نه فقیه احکام. فارغ از تربیت، حوزه علمیه باید جایابی و گماردن طلاب در عرصه های مختلف اجتماعی را نیز برعهده بگیرد. حوزه موظف است باتوجه به نقشی که روحانیت میخواهد ایفا کند، مصونیت اجتماعی ایجاد کند.
یکی از راهکارهای افزایش جذب، بهبود وضعیت آموزشی، تهذیبی و پژوهشی همین طلاب عزیز مشغول تحصیل است تا آنها را تبدیل به سفیران خودکار تبلیغ برای جذب حوزه کند
تبلیغ متولیان زیادی دارد. کارهای زیادی هم انجام شده اما همچنان نقشه جامعی وجود ندارد و نظام تبلیغی کشور از نبود متولی واحد رنج میبرد.
همراهی شانه به شانه علوم انسانی در حکمرانی میتواند منجربه مدیریت عمومی جامعتر و موثر تر شود، و الگوی حکمرانی را تقویت کند که اخلاقی، از نظر فرهنگی آگاه باشد و پاسخگوی نیازهای جامعه باشد.
قرآن بسنده ها قرآن را به عنوان تنها منبع قانون گذاری و تشریع می دانند.
حجت الاسلام فرحانی: امیدواریم با حضور طلاب نخبه موسسه فقهی امیرالمومنین(ع) و آموزشهای لازم در عرصه یادداشتنویسی رسانهای دنبالهروی بزرگانی همچون شهید مطهری باشیم.
در چنین مواردی محتوا از اهمیت چندانی برخوردار نیست، آنچه مهم است موقعیتی است که به لحاظ رسانه ای ساخته و پرداخته شده، موقعیتی که مخاطب حس می کند یک جوان جسور و منطقی مقابل یک روحانی با استایل و معلوماتی تاریخ گذشته، مواجه شده است
آنچه در این کلیپ شاهدیم تلاشی با محتوای خوب و فرم قابل بحث برای انتقال اطلاعات همراه با نزدیک شدن به برخی خطوط قرمز است...
چند کانال خاص در ایتا با نام های متعدد در حال تصویرسازی منفی و غیرقابل پذیرش از حوزه و حوزویان (هر چند بدون قصد و غرض) نزد بخشی ار افکار عمومی هستنند