“مسجد هراسی” و “توبیخ نذریدادن” با طعم حمایت از مستأجر!
امروز ارتباط با جوانان کم رنگ شده است/ نسلی که وارد حوزه می شود، باید مشاوره های لازم به آن ها داده شود!
بازگشت نیمبند تبریزیان
میرزای نائینی و تأسیس عقلانیت دینی در حکمرانی
بازگشت نائینی به متن ولایت؛ از مشروطه تا تمدن اسلامی
نائینی و حکومت مردمی
نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی
قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیهالسلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک
فقه الجهاد/ امنیت و آسایش در پرتو مبارزه و اِعمال قدرت
رسالت حوزه علمیه، تمدنسازی یا مجتهدپروری
نگاهی به نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
تبیین تفاوتهای میان استنباط فقهی رایج و استنباط معارف تبلیغی
وقتی تبلیغ دین، اولویت اول یک روحانی می شود!
داودی کارشناس رسانه عنوان کرد: در تکنیک خط موازی و اشغال، تلاش می شود با تنوع موضوعات در رسانه های متعدد، نتیجهگیری یکسانی ایجاد شود، به معنای دیگر در ظاهر تفاوت برنامه ای دیده می شود اما هدف رسیدن به یک نقطه واحد است.
رسانهها برای جذب و اقناع مخاطب از تکنیک ارجاع به منبع و یا گواهی استفاده میکنند اما باید دقت کرد که این ارجاعات مستند بوده و به قصد گمراه کردن صورت نگرفته باشد.
آخرین آمار منتشر شده از تعداد بازی بازان ایرانی ویدئو گیم و بازیهای موبایلی در سال 98 نشان میدهد که پیش از کرونا حداقل 32 میلیون نفر با متوسط 90 دقیقه در روز از بازی رایانهای استفاده میکردند.
قواعد برقراری ارتباط با نوجوانان و جوانان، ارتباط رکن اصلی ایجاد حسن تفاهم و یا سوءتفاهم است.
در حالی که سرویس های خبری همچنان کار دشواری در اتخاذ این تصمیم دارند که بهترین راه احیای اعتماد جامعه نسبت به گزارش هایشان چیست، آنها نباید فرصت هایی را که تعامل با مخاطب برایشان به وجود می آورد، همچنین خطرات و چالش های ناشی از این کار را از نظر دور بدارند.