• امروز : شنبه - ۱۶ فروردین - ۱۴۰۴
  • برابر با : Saturday - 5 April - 2025
کل اخبار 6451

صدای حوزه امروز

داستان راستان بوستان! اولین نشست صمیمی مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه با رسانه‌های حوزوی تبارشناسی سکولاریسم در حوزه‌های علمیه امپراطوری معاونت آموزش بر حوزه/ چرا تغییر سخت است و چگونه باید پیش برویم؟ تنظیمات دروس حوزه طوریست که هیچ احتیاجی به قرآن ندارند! + واکنش ها زیر و بم اشتغال طلاب و چند نکته باریک‌تر از مو چرا ما پزشک اطفال داریم اما آخوند اطفال نداریم؟/ منبر را به هرکسی ندهید لزوم ارائه مدل اجرایی دقیق جهت ورود هیأت های مذهبی به اقتصاد اولین دیدار همسر با لباس روحانیت یا مزاحمت یک آخوند برای یک زن متأهل؟! حکمت متعالیه در خدمت انقلاب تبارشناسی تربیت چهره‌های انقلابی در گفتمان حوزه‌های علمیه از مدرسه‌ی عرفان تا کوچه‌های انقلاب/ زنانی که تاریخ را در حاشیه‌ی تاریخ نوشتند حمله طلبه ها به حوزه علمیه دروغ است/ دعوا بر سر مسجد نیست و اداره آن در اختیار اشرفی اصفهانی است جامعه الزهرا تصمیم بگیرد: تبلیغ اولویت اول است یا دوم؟!

11
اولویت مرکز شتاب دهنده استعداد اوجمان:

کشف و پرورش استعدادهای حوزوی

  • کد خبر : 25137
  • 23 شهریور 1400 - 18:35
کشف و پرورش استعدادهای حوزوی
حجت الاسلام سیدهادی حسینی اصل در گفت‌و‌گویی اظهار داشت: یکی از دغدغه‌هایی که همواره ذهن ما را درگیر کرده بود، این بود که چرا برخی طلاب با توجه به ضریب هوشی بالا، شرکت در دوره های مختلف و حضور در موسسات مختلف آموزشی دارای بسیاری از مشکلات در حیطه فردی شامل افت تحصیلی، کاهش انگیزش، تبعات خانوادگی، ارتباطات با همسر و فرزندان، و صنفی هستند که به این نتیجه رسیدیم ریشه بسیاری از مشکلات، فردی و مدیریت نشدن استعدادهای آنان است.

به گزارش خبرنگار فضای مجازی صدای حوزه، نویسنده‌ی کانال ایتای رسانه‌ی نخبگان نوشت:

حجت الاسلام سیدهادی حسینی اصل در گفت‌و‌گویی اظهار داشت: یکی از دغدغه‌هایی که همواره ذهن ما را درگیر کرده بود، این بود که چرا برخی طلاب با توجه به ضریب هوشی بالا، شرکت در دوره های مختلف و حضور در موسسات مختلف آموزشی دارای بسیاری از مشکلات در حیطه فردی شامل افت تحصیلی، کاهش انگیزش، تبعات خانوادگی، ارتباطات با همسر و فرزندان، و صنفی هستند که به این نتیجه رسیدیم ریشه بسیاری از مشکلات، فردی و مدیریت نشدن استعدادهای آنان است.
وی افزود: در این راستا با ارائه ایده و حمایت جامعه نخبگانی مرکز خدمات حوزه علمیه یک تیم خوب و توانمند گرده هم آمده و از نظر محتوایی و زیر ساختی مجموعه ای ایجاد شد که افراد خود را بشناسند و توانمند شوند.
حسینی اصل بیان کرد: با راه اندازی شتاب دهنده استعداد اوجمان، آزمون های روانشناسی را برای نخستین بار در حوزه علمیه به صورت بر خط برگزار و مدل های ترکیبی موجود آزمون های روانشناسی و متناسب با فضای بومی ایران و نرم جامعه ایرانی برگزار تا در آن مصاحبه و گفت و گو با شخص انجام شود.
مدیر شتاب دهنده استعداد اوجمان بیان کرد: این آزمون ابزاری است تا با ارائه مشاوره و مصاحبه با افراد به یک جمع بندی رسیده و اولویت های شغلی خود را تعیین کنند.
وی با بیان اینکه از مدت فعالیت مرکز شتاب دهنده اوجمان فعالان حوزوی در سطوح مختلف از این خدمات استفاده کرده اند، افزود: این سامانه طوری پایه گذاری شده که با آزمون خودشنایی که از افراد گرفته می شود، به این نتیجه می رسند که در چه حوزه ای توانمند بوده و می توانند به عنوان در بخش های مختلف شغلی از جمله مبلغ، پژوهشگر، مدرس و … مشغول به کار شوند.
این روانشناس حوزوی با اشاره به اینکه شتاب دهنده استعداد اوجمان از شهریور سال ۹۹ فعالیت خود را آغاز و از آذرماه همان سال مشغول ارائه خدمات شد، گفت: این مرکز کمک می کند تا افراد بسنجند از چه نقطه ای اوج می گیرند.
حسینی اصل با بیان اینکه تیم اوجمان را ۲۸ نفر شامل هسته علمی، هیئت تحریه، تیم مشاوران و تیم برنامه نویسی و گرافیکی تشکیل می دهند، گفت: در حال حاضر گروه های آموزشی نیز در حال تربیت ۴۰ نفر از روانشناسان حوزوی به عنوان استعداد سنج هستند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود افزود: نخستین خدمات شتاب دهنده اوجمان به دانشجویان مناطق کمتربرخوردار سیستان و بلوچستان بود که قصد ورود به حوزه علمیه را داشتند.
حسینی اصل تصریح کرد: در شتاب دهنده اوجمان با اجرای طرح های مختلف از جمله طرح شهید بیاضی، خودشناسی و استعدادسنجی بزرگسال و نوجونان انجام و هوش افراد با دو آزمون سنجیده و با بررسی آن ، راهکارهایی برای ارتقاء مهارت و توانمندی داده می شود.
وی با اشاره به اینکه استعداد سنجی به همراه و چند بسته دیگر سبک های یادگیری نیز در برنامه های آینده مرکز شتاب دهنده اوجمان است، گفت: برنامه ما آموزش نرم و به دنبال توسعه مهارت و ارتباط هستیم، در این زمینه نیز یک هیئت تحریه در اوجمان تشکیل دادیم تا افراد پس از استعدادسنجی از بانک محتوای غنی آن بهره مند و براساس آن برای خودشان برنامه ریزی کنند.
حسینی اصل با تاکید بر اینکه استعدادسنجی در سیره اهل بیت(ع) و افراد مختلف برای کارهای ویژه استفاده می کردند، بیان کرد: امروز متاسفانه در این زمینه با چالش مواجه شدیم و نیروی متخصص زبده در استعدادسنجی کم است که باید آموزش و تربیت آن مورد توجه قرار گیرد.
مدیر استعدادیابی با اشاره به اینکه باید استعداد افراد را شناخت و آن را رشد داد، خاطرنشان کرد: می توان با صرف هزینه های کمتر دستاوردهای بزرگ ایجاد کنیم.
وی به بازخورد فعالیت های انجام شده در مرکز اوجمان اشاره کرد و افزود: شاهد استقبال خوب اساتید و طلاب از خدمات مرکز اوجمان بوده ایم به طوری که گاهی برخی افراد تا ۱۰ جلسه مشاوره داشته و راه موفقیت خود را پیدا کرده و بر این باورند که خودشناسی اعتماد نفس به شخص می دهد .
حسینی اصل افزود: برنامه ما یک برنامه مدت دار است و یکی از اهداف مهم نیز، هدفمند کردن برنامه ها و بهره گیری از ظرفیت های منابع انسانی به شمار می رود، البته در در سند راهبردی و برنامه ۱۰ ساله که در قالب دو برنامه پنج ساله اجرا می شود نیز بر این باوریم که طوری باید امور را پیش برد که روحانیت نیز نقش موثر در استعدادسنجی داشته باشد و بتوان با هدایت استعدادها نیروهای خوب و موثر برای آینده نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران تربیت کرد.

لینک کوتاه : https://v-o-h.ir/?p=25137
  • منبع : najmnews@

مطالب مرتبط

22اسفند
امپراطوری معاونت آموزش بر حوزه/ چرا تغییر سخت است و چگونه باید پیش برویم؟
19اسفند
درخواست محاکمه مدیران مؤثر در کاهش ارزش پول ملی
بیانیه انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم منتشر شد؛

درخواست محاکمه مدیران مؤثر در کاهش ارزش پول ملی

19اسفند
تنظیمات دروس حوزه طوریست که هیچ احتیاجی به قرآن ندارند! + واکنش ها
اعتراض به نظام آموزشی حوزه های علمیه در برنامه سحرگاهی امروز شبکه دو؛

تنظیمات دروس حوزه طوریست که هیچ احتیاجی به قرآن ندارند! + واکنش ها

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۰
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.