• امروز : یکشنبه - ۲ شهریور - ۱۴۰۴
  • برابر با : Sunday - 24 August - 2025
کل اخبار 6542

صدای حوزه امروز

موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست! پاسخ انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم به بیانیه تسلیم جبهه اصلاحات نقدی بر نقد بی پرده خانم اسماعیل زاده به صحبت های استاد پناهیان در باب امر به معروف و نهی از منکر طلبه خبرنگاری که شیفته آموختن بود / روزت مبارک محمد جان! عدالت آموزشی و چالش‌های ساختاری در حوزه علمیه از منظر استاد وکیلی آیا انبیای الهی مشاهده این همه رنج و مصیبت مردم مظلوم غزه را تحمل می کردند؟ کانون‌های عظیم تبلیغی؛ مأموریت‌های سه‌گانه و واقعیت امروز خطر جایگزینی اجتماعی در کمین روحانیت حوزه علمیه و تابلوی ایست پست‌مدرنیسم جامعه از کارِ حوزه بی‌خبر است تجلیل مدیران حوزه‌های علمیه کشور از حماسه‌آفرینی ملت ایران و تاکید بر حمایت تام از نظام و رهبری گردهمایی خانوادگی برگزیدگان گروه‌های تبلیغی استان آذربایجان شرقی تصمیم های خردی که به وقتش اتخاذ نشده اند! روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند

صفحه نخست بایگانی | صفحه 4 از 327 | پایگاه خبری تحلیلی صدای حوزه

30مرداد
موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست!
نقدی اجمالی بر آراء موسیقایی، عرفانی و سیاسی آیت الله طهرانی؛

موسیقی عرفانی یا عرفان موسیقی؛ مسأله اینست!

در تشکیلات دوستان مشهدی و تصوف حوزوی شان، اصل بر تسلیم محض شاگرد عرفان از استاد است. اصل بر تقدم فرامین استاد عرفان بر شرع است. اصل بر عدم نقادی و چون و چرا کردن میباشد. چنانچه در نقد پیشین برخی مصادیق را نقل نمودم.

27اردیبهشت
روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند
فداکاری در دل بحران؛

روحانیت در خط مقدم خدمت/ روحانی و مداح رامشیری نماد خدمت شدند

این حادثه، داستانی از فداکاری، ایمان و تعهد است؛ داستانی که نشان می‌دهد در گوشه‌ای از ایران، مردانی مانند منصوری و صویطی با دستان خالی اما قلب‌هایی پر از عشق به مردم، آماده‌اند همه چیز خود را فدا کنند.

25اردیبهشت
سردرگمی مزمن؛ از اعتراض به همه‌چیز تا سکوت در برابر مهم‌ترین چیز!
تحلیل انتقادی درباره‌ی سکوت معنادار مجمع محققین و مدرسین در قبال بیانیه‌ی رهبر انقلاب در آستانه‌ی سده‌ی دوم حوزه علمیه قم؛

سردرگمی مزمن؛ از اعتراض به همه‌چیز تا سکوت در برابر مهم‌ترین چیز!

در چنین بزنگاه اندیشه‌ساز و تاریخ‌ساز، سکوت مجمع محققین و مدرسین نه‌تنها پرسش‌برانگیز، بلکه رسواگر نیز هست. این سکوت، سکوتی از سر تعقل یا درنگ نیست؛ بلکه سکوتی ناشی از فقدان افق و ناتوانی گفتمانی است. مجمعی که روزگاری داعیه‌دار عقلانیت انتقادی در حوزه بود، اکنون حتی توان موضع‌گیری درباره‌ی افق‌های بلند و تمدنی آینده‌ی جمهوری اسلامی را ندارد. این نشانه‌ی چیست؟

23اردیبهشت
حل اختلاف دو طایفه با عمامه/ جوان دائم الخمری که مسجدی شد
مروری بر خاطرات تبلیغی امام محله روستای خوینس؛

حل اختلاف دو طایفه با عمامه/ جوان دائم الخمری که مسجدی شد

حرف آخر را همیشه حاج آقای سلامی می‌زند، نه تنها بین اهالی روستای خوینس بلکه روستاهای اطراف نیز او را قبول دارند؛ از میان خاطرات شیرین او خاطره، سر به راه شدن جوان دائم الخمر روستای کناری، جذاب‌تر و دلنشین‌تر است.

22اردیبهشت
روایت شیخ اسماعیل رمضانی از عصر هوش مصنوعی و لزوم تغییر سبک آخوندی!

روایت شیخ اسماعیل رمضانی از عصر هوش مصنوعی و لزوم تغییر سبک آخوندی!

آقایانی که در قم نشستید از ما گفتن بود؛ از این به بعد فقط کسانی می مانند که خلاق در تولید مطلب و اهل فکر هستند!

22اردیبهشت
تأملی کوتاه درباره قطعه ای از مناظره اکبرنژاد و بیژن عبدالکریمی

تأملی کوتاه درباره قطعه ای از مناظره اکبرنژاد و بیژن عبدالکریمی

وقتی میخوایم روشنفکر بشیم کاری می کنیم که یه روشنفکر دیگه به ما روح حماسی حسین بن علی (علیه السلام) رو یادآوری کنه و بگه حاجی این ره که تو می روی به نیهیلیسم است!

22اردیبهشت
نقش علما در دفاع از امت اسلامی بی‌همتاست/ غزه هرگز شکست نخواهد خورد
آیت الله حسن جواهری در مصاحبه با شبکه «حِیره» مطرح کرد؛

نقش علما در دفاع از امت اسلامی بی‌همتاست/ غزه هرگز شکست نخواهد خورد

استاد حوزه علمیه نجف، ادعای پیروزی اسرائیل در غزه را «توهم» خواند و تأکید کرد: غزه هرگز شکست نخورده و در آینده نیز شکست نخواهد خورد.

22اردیبهشت
انتقاد معاون تهذیب حوزه های علمیه از کیفیت برگزاری کمیسیون اخلاق و تربیت در همایش صدسالگی بازتأسیس حوزه

انتقاد معاون تهذیب حوزه های علمیه از کیفیت برگزاری کمیسیون اخلاق و تربیت در همایش صدسالگی بازتأسیس حوزه

به گزارش صدای حوزه، حجت الاسلام و المسلمین استاد عالم زاده نوری، معاون تهذیب حوزه های علمیه از کیفیت برگزاری کمیسیون اخلاق و تربیت در همایش صدسالگی بازتأسیس حوزه انتقاداتی داشته اند که در ادامه مطالعه می نمایید: استاد عالم زاده نوری: عصر روز نخست همایش یکصدمین سالگشت بازتاسیس حوزه علمیه قم، کمیسیون اخلاق و […]

21اردیبهشت
حوزه پیشرو و سرآمد| تکنولوژی‌شناسی یا تکنوکراسی، کدام؟
یادداشتی از یوسف پورجم؛

حوزه پیشرو و سرآمد| تکنولوژی‌شناسی یا تکنوکراسی، کدام؟

حوزه‌های علمیه، به‌ویژه در سنت تشیع، نهادهایی تاریخ‌مند هستند که اغلب به مثابه نهادهای «معنا ‌ساز» در برابر نظم‌های قدرت و علم سکولار ایستاده‌اند.

20اردیبهشت
فقط رهبری می‌توانست چنین پیام تمدن‌سازی بنویسد!
آیت الله فاضل لنکرانی گفت:

فقط رهبری می‌توانست چنین پیام تمدن‌سازی بنویسد!

آیت‌الله فاضل لنکرانی در واکنش به پیام تاریخی رهبر انقلاب به صدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم، این پیام را حاوی ابعاد راهبردی بی‌سابقه دانست و با تأکید برمفهوم «بلاغ مبین» به عنوان شاه‌بیت پیام، آن را زمینه‌ساز شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی ارزیابی کرد.

20اردیبهشت
«حوزه» نهاد فرا ساحتی با درون‌مایه و رویکرد تمدنی و وظیفه‌مند در برابر جامعه، جهان معاصر و انقلاب/ حوزه پیشرو و سرآمد در کنار ملت است
مدیر حوزه های علمیه کشور در گفت‌وگوی ویژه شبکه خبر مطرح کرد؛

«حوزه» نهاد فرا ساحتی با درون‌مایه و رویکرد تمدنی و وظیفه‌مند در برابر جامعه، جهان معاصر و انقلاب/ حوزه پیشرو و سرآمد در کنار ملت است

در حقیقت منشور مقام معظم رهبری یک جمع‌بندی است از این تراث و میراث گذشته و تعبیر به حوزه موفق که در فرمایش ایشان آمد. از سوی دیگر یک نگاهی است به نیازهای نو انسان و جهان و جوان معاصر و دنیای جدید و آفاقی که ایشان به روی حوزه‌های علمیه گشودند.

17اردیبهشت
حوزه های علمیه؛ حافظان دین‌داری مردم در طوفان مدرنیته
یادداشت؛

حوزه های علمیه؛ حافظان دین‌داری مردم در طوفان مدرنیته

بیشترین حوزه تأثیر حوزه های علمیه در دین‌داری مردم، تأثیر بر سبک زندگی و اخلاق فردی و اجتماعی بوده است

16اردیبهشت
مشکلات حوزه و روحانیت در نگاه استاد علی صفایی
در سومین نشست شب‌های حوزه بررسی شد؛

مشکلات حوزه و روحانیت در نگاه استاد علی صفایی

حجت‌الاسلام بهمنی در این نشست گفت: صفایی رسالت حوزه را تربیت کسانی میداند که رسالت پیامبر را بر دوش بکشند. این رسالت فرا نقش است لذا هدف حوزه به تناسب این رسالت باید تامین فقیه دین باشد نه فقیه احکام. فارغ از تربیت، حوزه علمیه باید جایابی و گماردن طلاب در عرصه های مختلف اجتماعی را نیز برعهده بگیرد. حوزه موظف است باتوجه به نقشی که روحانیت میخواهد ایفا کند، مصونیت اجتماعی ایجاد کند.