داستان راستان بوستان!
اولین نشست صمیمی مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزههای علمیه با رسانههای حوزوی
تبارشناسی سکولاریسم در حوزههای علمیه
امپراطوری معاونت آموزش بر حوزه/ چرا تغییر سخت است و چگونه باید پیش برویم؟
تنظیمات دروس حوزه طوریست که هیچ احتیاجی به قرآن ندارند! + واکنش ها
زیر و بم اشتغال طلاب و چند نکته باریکتر از مو
چرا ما پزشک اطفال داریم اما آخوند اطفال نداریم؟/ منبر را به هرکسی ندهید
لزوم ارائه مدل اجرایی دقیق جهت ورود هیأت های مذهبی به اقتصاد
اولین دیدار همسر با لباس روحانیت یا مزاحمت یک آخوند برای یک زن متأهل؟!
حکمت متعالیه در خدمت انقلاب
تبارشناسی تربیت چهرههای انقلابی در گفتمان حوزههای علمیه
از مدرسهی عرفان تا کوچههای انقلاب/ زنانی که تاریخ را در حاشیهی تاریخ نوشتند
حمله طلبه ها به حوزه علمیه دروغ است/ دعوا بر سر مسجد نیست و اداره آن در اختیار اشرفی اصفهانی است
جامعه الزهرا تصمیم بگیرد: تبلیغ اولویت اول است یا دوم؟!
زندگی با یک طلبه خوشی ها و شیرینی های خاصی دارد و البته سختی ها و رنجهایی را نیز دارد برخی از دختران با آگاهی از خوشی ها و ناخوشی ها زندگی با یک طلبه را انتخاب میکنند و برخی دیگری آگاهی نسبی هم به این وضعیت ندارند از این رو ممکن است بعدها دچار مشکلات و سختی های بیشتری شوند سعی میکنم به چند نکته در این زمینه اشاره کنم.
مهلت ارسال کتاب و پایاننامههای سطح۴ و دکتری حوزویان به دبیرخانه بیست و سومین همایش کتاب سال حوزه تا ۱۵ تیرماه ۱۴۰۰ تمدید شد.
دبیر مجمع فعالان حوزوی فضای مجازی و مسئول اجرای طرح گفتگو و زنجیره تواصی به تبیین مهم ترین اهداف و رویکردهای این مجمع در آستانه انتخابات پرداخت.
مدیرعامل و جمعی از مسؤولان خبرگزاری رسا با آیت الله محمود محمدی عراقی مسؤول دفتر مقام معظم رهبری در قم دیدار و گفتوگو کردند.
مدیرعامل و جمعی از مسؤولان خبرگزاری رسا با آیت الله محمود محمدی عراقی مسؤول دفتر مقام معظم رهبری در قم دیدار و گفتوگو کردند.
حجت الاسلام حامد عبداللهی از طلاب و فضلای انقلابی حوزه علمیه قم در یادداشتی نسبت به فرافکنی دولت از سوء تدبیر در تامین معاش اقشار محروم خصوصا حوزویان انتقاد کرد.
حوزه علمیه توانسته است مدل های خوبی را برای بانکداری طراحی کند به شرط آنکه گوش شنوایی در دولت برای اجرای آن وجود داشته باشد.
مدیر پذیرش و امور مدارس پیش حوزوی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان ضمن اعلام مهلت نامنویسی داوطلبان به تشریح مراحل پذیریش افراد برای تحصیل در حوزه علمیه اشاره کرد.
شیوههای جذب جوانان و نوجوانان به حوزه علمیه با حضور مدیر حوزه علمیه استان یزد و مدیران مدارس علمیه این استان بررسی شد.
آیا دغدغه متولیان نظام آموزشی حوزه، به حداقل رساندن تضییع اوقات درسی طلاب و بهترین استفاده ممکن از فرصت اندک طلبه برای علم آموزی میباشد؟ بهراستی راهبرد امروز حوزه برای بالابردن بازده نظام آموزشی حوزه چیست؟
مدیر حوزه های علمیه گفت: حوزه و حوزویان بر این پیمان آسمانی(تمدن اسلامی)، میثاق نامه ای داریم تا در مسیر انقلاب اسلامی، اندیشه تمدنی اسلام را دنبال کرده ساماندهی کنیم و به سرمنزل مقصود برسانیم.
استاد درس خارج حوزه علمیه گفت: امام خمینی با مشهور مخالفت کردند، ایشان معتقد هستند نه تنها ولی فقیه، بلکه مجتهد هم باید از عنصر آگاهی مسائل زمان و مکان را برخوردار بوده و به موضوعات مختلف تسلط داشته باشد.