“مسجد هراسی” و “توبیخ نذریدادن” با طعم حمایت از مستأجر!
امروز ارتباط با جوانان کم رنگ شده است/ نسلی که وارد حوزه می شود، باید مشاوره های لازم به آن ها داده شود!
بازگشت نیمبند تبریزیان
میرزای نائینی و تأسیس عقلانیت دینی در حکمرانی
بازگشت نائینی به متن ولایت؛ از مشروطه تا تمدن اسلامی
نائینی و حکومت مردمی
نشست علمی پیرامون اندیشه سیاسی میرزای نائینی
قدردانی از خدمات تاریخی و اثرگذار تیپ امام جعفر صادق علیهالسلام/ تأکید بر همکاری و تدوین برنامه مشترک
فقه الجهاد/ امنیت و آسایش در پرتو مبارزه و اِعمال قدرت
رسالت حوزه علمیه، تمدنسازی یا مجتهدپروری
نگاهی به نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
نظام آموزشی و منابع درسی حوزه علمیه نجف
تبیین تفاوتهای میان استنباط فقهی رایج و استنباط معارف تبلیغی
وقتی تبلیغ دین، اولویت اول یک روحانی می شود!
وقتی ادبیات دینی و کارکردهای مسجد و نذری آنطور که باید جا نیوفتاده باشد، اشخاصی فکر می کنند صراط مستقیم صرفا دستگیری مستقیم از دیگران است و پرداختن به اموری مانند مساجد و هیأت و روضه و نذری و .... صرفا مناسکی فردی و بدون اثرات اجتماعی هستند
حجتالاسلام والمسلمین اسکندری: عدم شناخت تفکر غربی و آشنایی با منظومه فکری دین اسلام از عللی بود که بعضی تفکر سکولاری پیدا کردند و بعضی با مستنداتی از آیات و روایات روی به این جریان آوردند.
اینکه هر فرد مکلفی نسبت به انتخابهای سرنوشتسازی که میکند مسئول است جای شک و تردید ندارد. اگر کسی بدون داشتن عذر و حجت شرعی در پیشگاه خداوند متعال، به کاندیدایی رأی دهد و کاندیدای مذکور بعد از انتخاب، تصمیمات نادرست و غیرمشروعی بگیرد، یقیناً و حتماً شخص رأیدهنده در خطاها و معاصی وی سهیم و شریک است.
در برنامههای حوزه، معاونت آموزش امپراطوری میکند. درحالیکه معاونت پژوهش چنگکی است که خودش را به این سیستم آموزشی چسبانده است؛ در حد جشنوارۀ علامه حلی و چند نمره و امتیاز در مرکز خدمات و غیره. معاونت تهذیب از آن هم پایینتر است. عملاً نه بازویی دارد، نه تشکیلات جدیای.
شما وقتی در یک کوه زندگی میکنید و از جامعه جدا هستید، خود محیط و امواج مثبتی که در آن وجود دارد، حالت انس معنوی و روحانی دارد و با شما هماهنگ میشود.
انجمن اساتید انقلابی سطوح عالی حوزه علمیه قم ضمن تشکر از اقدام انقلابی نمایندگان مجلس شورای اسلامی در استیضاح وزیر اقتصاد، از دستگاه قضایی تقاضا دارد وزیر سابق اقتصاد و سایر عوامل مؤثر در کاهش ارزش پول ملی را به خاطر اقدامات صورت گرفته و ترک فعل های آنان که اثر مستقیم در افزایش نرخ ارز و کاهش ارزش پول ملی و وارد شدن ضرر و آسیب به سرمایه های مردم داشت، محاکمه نماید.
کلیپهای احکام به زبان ساده، تولید شبکه ۳ سیماست که قرار است تا حد امکان در سایت پایگاه خبری صدای حوزه منتشر شود.
استاد مروجی طبسی در استناد به قرانی بودن حوزه به تفسیر تسنیم و المیزان و اشاره می کنند غافل از اینکه عمده صحبت آقای رمضانی در قرآن محور نبودن دروس حوزه عیناً خوانشی از روی فرمایشات علامه طباطبایی، آیت الله جوادی آملی و امام خامنه ای بود! به تعبیری بنده خدا از خودش تقریباً هیچ حرفی نزد!
متاسفانه شیرین سوهانی در مراسم اسکار و همینطور در این مصاحبه بدون حجاب ظاهر شد تا نشان دهد همچنان این طیف از هنرمندان، فاصله زیادی با فرهنگ رسمی کشور دارند و در عین حال بابت عدم حمایت ها گلایه مند هم هستند!
اصل حضور طلبهها در مناصب مختلف اشکالی ندارد. مهم، تخصص است. اگر تخصص داشته باشند دلیلی ندارد منع شوند و اگر ندارند باید به خاطر «عدم تخصص» محروم شوند نه به خاطر طلبگی.
پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم ع تلاش میکند با پشتیبانی از پژوهشهای مربوط به عرصه کنشگری تبلیغی و حتی کنشگری تبلیغ در برش سازمانی، مأموریتهای خویش را ناظر به نیازهای عینی و امروز کشور سامان دهد.
فیلم «در سایه سرو» چارچوب فرمی و روایی و زیباییشناسی بصری خود را بر پایهی نگاهی اگزوتیک به سنت و انگارهی استعماری و فلج کنندهی «تضاد سنت و مدرنیته» بنا نکرده است. دختر در خانه دارِ قالیبافی دارد. حتی هنگامی که به عزم سفر بار میبندد و شال بر سر میکند، به احترام پدر برای او سفرهی صبحانه چیده است.
به گزارش صدای حوزه، جعفر ولایی منش چهل راهکار قرآنی در خصوص جهاد تبیین را برشمرده است که در ادامه مطالعه می نمایید: ۱.آگاهانه و بر مبنای اخبار و اطلاعات باشد. “لا تَقْفُ ما لَیْسَ لَکَ بِهِ عِلْمٌ” ۲.نرم و لیّن و مودبانه باشد.”قَوْلاً لَّیِّناً” ۳.حرفی که میزنیم اول خودمان عمل کنیم. “لِمَ تَقُولُونَ ما […]